春本科《管理方法与艺术》教案精选

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1、教育百科：http://www.docin.com/mydoc-7352321-1.html免费，快乐，优质，简单，高效，尽在教育百科。安徽电大开放教育各本科专业《管理方法与艺术》课程性质及教学要求《管理方法与艺术》是安徽电大开放教育所有本科专业所开设的一门通识课。从九十年代以来，管理学现已成为一门热门学科，这门学科的实践性强，涉及面广，学习管理理论和方法成为所有在岗“职业人”和准备进入职场人士的共同需求。《管理方法与艺术》是一门广泛吸收多学科知识的新兴管理学科，理论联系实际，具有很强的实践性和应用性。本课程系统介绍了管理学的基本知识和基本原理，结合国内外企业现代管理

2、专题的实际状况，研究现代管理发展的一般特点、规律、方法等，并且通过对典型案例的剖析，培养学生独立分析和解决现代管理实践当中存在问题的能力。通过本课程的学习，要求学生做到：1.了解管理学科体系及其基本理论2.初步掌握各类组织管理的基本内容和基本方法；；3.将理论联系实际，能够一定程度提高学习者的组织能力、协调能力、沟通能力、创新能力、应变能力。12春金融本科（21）教室2（共58人）12春护理本科（8）12春汉语言本科（25）12春学前本科（4）教育百科：http://www.docin.com/mydoc-7352321-1.html免费，快乐，优质，简单，高效，尽在

3、教育百科。《管理方法与艺术》考核说明开放教育各专业《管理方法与艺术》课程期末复习要求经济管理教学部徐谷波2011年6月第一部分课程考核的有关说明一、考核对象。本课程考核对象为安徽广播电视大学开放教育各专业的学生。二、命题依据。本课程的命题依据是安徽广播电视大学《管理方法与艺术》课程教学大纲；命题依据是由安徽广播电视大学2010年12月发行的《管理方法与艺术》教材和本考核说明。三、考试要求。要求学生在学完本课程后；能够牢固掌握本课程的基本知识、理论、运行规律；并具有应用所学知识和理论分析、解决实际问题的能力。据此，本课程终结性考核着重基本知识的考查和分析理解能力考查两个

4、方面；在各章的考核要求中；有关基本概念、基本理论和基本运行规律的内容按“了解、重点掌握”两个层次要求。四、试题类型及其结构1、期未考试题型：（1）单项选择题（30%）：考核学生对本课程基本知识的理解、记忆程度和作出正确判断的能力。要求对基本理论知识的记忆与理解中容易出错和易引起似是而非的问题，做出是对还是错的准确判断。　　（2）判断题（20%）：考核学生对具体管理方法和工具的运用能力。（3）简答题（20%）：考核学生对基本概念、理论的识记与掌握程度。（4）论述题（30％）：考核学生理解和分析问题的能力。2、考核形式。形成性考核形式为平时作业；期末考试形式为开卷笔试。六

5、、答题时限。答题时限为90分钟。第二部分课程考核要求第一章管理与管理学1、重点掌握：管理的层次、领域和过程；管理者2、了解：管理的概念；管理学科；管理与社会。第二章管理理论的形成和发展1、重点掌握：现代管理理论的基本内容；2、了解：早期管理思想；古典管理理论；行为科学理论；管理理论的新发展。第三章人力资源管理方法1、重点掌握：选人方法；育人方法；2、了解：人力资源管理概述；用人方法；留人方法。第四章物流管理方法1、重点掌握：物流管理基本概念；2、了解：运输管理方法；仓储管理方法；配送管理方法；物流信息管理方法。第五章项目管理方法1、重点掌握：项目管理基本要素；2、了解

6、：项目范围管理方法；项目风险管理方法；项目时间管理方法；项目质量管理方法。第六章财务管理方法1、了解：财务管理概述；现金流管理；成本管理；财务信息解读第七章管理沟通1、重点掌握：管理沟通策略；2、了解：管理沟通概念；管理沟通技能；特定情境下的管理沟通。第八章团队管理1、重点掌握：团队文化；团队绩效；2、了解：团队管理基本理论；团队类型；团队精神。第九章压力管理1、重点掌握：个体压力管理；2、了解：压力的概念和种类；组织压力管理。第十章危机管理1、重点掌握：危机的预防；危机的处理；2、了解：危机管理的内涵；危机的特点教育百科：http://www.docin.com/m

7、ydoc-7352321-1.html免费，快乐，优质，简单，高效，尽在教育百科。现代管理的方法与艺术•⊙管理是什么？⊙管理干什么？•⊙谁管理？⊙管理谁？•⊙管理怎么干？•一、管理是什么？•﹡管理就是以最少的投入获得最大的产出•﹡管理就是由计划、组织、领导、控制等职能组成的过程•﹡管理是实现目标的一种手段•﹡管理就是协调•﹡管理就是管人理事•﹡管理是一个说不清楚的东西•管理的精妙在于：“方圆合一，方为其中”；•彼得.德鲁克说：“管理就是原则”，也就是说，管理的本质是方的，其中最为本源的东西就是：标准化、流程化、栅格化。•管理的性质：•①管理的二重性（