惟妙惟肖人物鲜活

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1、惟妙惟肖人物鲜活----写人类记叙文中如何将人物写得生动、感人第一部分观察是前提  要让作文给人留下如临其境的感觉,让笔下的人物都活灵活现,就要注意观察生活。观察是获得知识、发挥想像的基础。第二部分写作时注意什么?首先,选好要写的人物对象。最好选一个自己熟悉而又印象深刻的人来写。其次,认真选择表现人物的事件。典型的事例最能突出人物的特点。第三,突出人物的个性特点。每个人都有自己的特点,写作时切忌面面俱到,用典型事例刻画人物个性特点时要给出几个特写镜头。第三部分人物的描写方法外貌描写、动作描写、心

2、理描写、语言描写1、外貌描写肖像描写又叫外貌描写,就是描写人物的身材、容貌、神态、衣着等外形特征。对人物进行外貌描写,应该注意哪些方面?(1)观察人物的外貌,要遵循一定的顺序,细致观察长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处,有重点的观察。如:“他(老杨同志)头上箍着白手巾,身上是白布衫蓝裤,脚上穿着半旧的硬鞋,至少也有二斤半重。”——赵树理《老杨同志》这段肖像描写,突出了老杨同志的生活俭朴。如:男子汉素描  他,中等个子。方正的脸,一头浓密的黑发又粗又短如同剌猬,让人感

3、到不怒自威。额头上依稀可辨的皱纹,也许是他年纪不大却阅历较多、涉猎较广的证明。眉宇间,细长的眼睛充满了生命的活力和诱人的魅力,眼光时而犀利如X射线,仿佛能看穿人的五脏六腑;时而柔情似水,似乎积聚了全世界的温情。适中的鼻子如同一块凸出的磐石,而“磐石”右边的一颗形似顿号的黑痣,正好像是他那平常总像一扇大门那样紧闭着的嘴的一个忠诚的卫士。由整体到局部(由上到下)(2)描写人物外貌时,要有选择、有重点,要抓住特征,切忌面面俱到。  著名作家老舍说的好:“人物的外表要处,足以烘托出一个单独的人格,不可泛

4、泛地由帽子一直形容到鞋底,没有用的东西往往是人物的累赘”。例:  车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。(3)外貌描写要为突出人物性格和传达人物心情服务。果戈里说:“外形是理解人物的钥匙。”肖像描写之所以显得“重要”和“困难”,是因为它必须巧妙地传达人物的性格内涵,不是为外形而外形,须是为性格而外形。没有个性特色的公式化、概念化的肖像,

5、是不能起到“钥匙”作用的。例:一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘A跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿,另一个小姑娘B跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话,望着那个被刺刺破指头的孩子,母亲陷入深思。要求:根据所提供的材料,加以想象,为这对小姑娘作肖像描写。如:这是一对孪生小姑娘,一样秀丽的眉毛,一样挺直的鼻梁,一样水汪汪而充满灵性的1眼睛。

6、那位亲爱的妈妈还特意给她们打扮得一模一样:天蓝与雪白相间的小纱裙,各自的名字用粉红丝线绣在左边的小兜上,蓝色的小凉鞋,还有齐耳的短发,上面都用蓝白相间的丝带扎成了一朵别致的小花,这同一模子塑出的一对小天使,纯净而无邪。但是,如果你仔细观察,俩人却并不相同:其中一个左眼角下有颗小痣,她眼里隐约可见一丝忧郁,使人疑心那痣是随时可能掉下来的眼泪;另一个,嘴角边总有个笑影,仿佛从来就不知忧虑为何物。例文1:(高兴)每逢高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增

7、添了令人难以相信的光彩。就连脸上的皱纹似乎也乐开了花。例文2:(疼痛)钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……评一评她,一个普通女孩儿,个子不高,脸是很白净的鹅蛋型,眼睛大大的,鼻梁上架着一副红框眼镜。头发很长,但平日里总爱梳着一个马尾辫。她的腿很长而且细,每当她走路时,总觉得她走不稳,摇摇晃晃的。2、动作描写:指对人物的行为、动作的描写。人

8、物的行为完全是受其思想意识支配的。描写人物的行动,也同样是为了揭示人物的内心世界。文章中人物的思想、感情、性格一定要通过他的所作所为来体现。那么,如何才能写好人物的行动呢?首先,要写好人物的连续动作。人物的行动都是由一连串的动作完成的,把这些前后连贯的具体动作写好,就可以给人留下深刻的印象。其次,不仅要写人物“做什么”,还要写他是“怎么做的”。这就需要在人物动作的前面加上些恰当的描写。最后,要善于抓住那些最能体现人物性格特征、最能反映人物内心世界的行动进行细致的描写。注意:切忌连环画式的机械运动

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