必修五第四单元复习学案

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1、必修五第四单元复习学案制作：孔令海审核：李峰郭艳华《齐桓晋文之事》复习目标1.知识目标：掌握文中的重点实词、虚词。2、进行文言文阅读训练，提高文言文翻译能力。一、为下列加点的词注音　　胡龁（ ）无以，则王（）乎彼恶（）知之褊（）小予忖度（）之便嬖（）莅（  ）中国商贾（）皆藏于市吾惛（）不赡（）殆（）有甚焉二、通假字　　1、无以，则王乎　　2、王说　　3、刑于寡妻　　4盖亦反其本矣　　5可得闻与　　6是罔民也　　7皆欲赴愬于王　　8无不为已　　9行旅皆欲出于王之涂　三、古今异义　　1吾何爱一牛　　2此心之所以合于王

2、者　　3老吾老，以及人之老　　4至于兄弟　　5不推恩无以保妻子　　6莅中国而抚四夷也　　7然则小固不可以敌大　　8然后从而刑之　　四、词类活用1无以，则王乎　　2王无异于百姓之以王为爱也　　3是以君子远庖厨也　　4明足以察秋毫之末5　老吾老，以及人之老，幼吾幼，6危士臣　　7朝秦楚　　8小固不可以敌大　9寡固不可以敌众　　10弱固不可以敌强　　11从而刑之五、特殊句式（1）牛何之（2）将以衅钟（3）王作于堂上（4）臣未之闻也　　（5）是乃仁术也6）百姓之不见保（7）使天下仕者皆欲立于王之朝　　（8）舆薪之不见　　（

3、9）将以求吾所大欲也（10）何以异　　（11）莫之能御也　　（12）未之有也（13）何由知吾可也（14）构怨于诸侯　　六、解释下列句子中加点的词实词1.保民而王2.若无罪而就死地3、挟太山以超北海4.以羊易之5、俯足以畜妻子6.莅中国而抚四夷7.犹缘木求鱼也8.使天下仕者皆欲立于王之朝9.天下之欲疾其君者10.是故明君制民之产611然后驱而之善12.故民之从之也轻13.奚暇治礼义哉14.百亩之田,勿夺其时15.申之以孝悌之义16、宜乎百姓之以王为爱也虚词1、然则废衅钟与2、诚有百姓者3、即不忍其觳觫4、以小易大,彼

4、恶知之5、臣固知王之不忍也6、物皆然,心为甚7、夫我乃行之七、默写出下列名句。　1、（2004辽宁卷)老吾老，以及人之老；，：天下可运于掌。2、（2008四川卷）是故明君制民之产，必使仰足以事父母，__________；乐岁终身饱，______________；______________，故民之从之也轻。3、（10年浙江卷）谨痒序之教，_____________，______。4、五亩之宅，树之以桑，；鸡豚狗彘之畜，，；百亩之田，，八口之家可以无饥矣。5、，，然而不王者，未之有也。八、翻译1、保民而王，莫之能御也

5、。2、宜乎百姓之谓我爱也。3、他人有心，予忖度之。’──夫子之谓也4、夫我乃行之，反而求之，不得吾心；夫子言之，于我心有戚戚焉5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。6、刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。’──言举斯心如诸彼而已。7、权，然后知轻重；度；然后知长短；物皆然，心为甚。8、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！9、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。九、把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至

6、，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰‘得黄金百斤，不如得季布一诺’，足下何以得此声于梁楚间哉？且仆游扬足下之名于天下，何足下拒仆之深也！”季布乃大悦，引入为上客。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。（节选自《史记·季荀栾布列传》）〔注〕①为气任侠：任性使气，见义勇为。②嫚（màn）：用言辞轻侮。6（1）夫陛下以一人之

7、誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。（2）季布名所以益闻者，曹丘扬之也。《我有一个梦想》1． 马丁.路德金的梦想究竟是什么？2．为什么有这样一个梦想？3．怎样实现梦想？4．为什么要采用非暴力手段？5．全文的思路是什么？6．金为什么不先讲自己的梦想是什么，然后再展开论述原因和实现的方式？现在的结构安排有什么优点？二、品味语言之美⒈气势如虹的排比①我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。现在。。。。。。现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候。②只要

8、黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就绝不会满足。只要。。。。。。只要纽约有一个黑人认为没有他可投票的对象，我们就绝不会满足。③我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。。。。。我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。6使用排比表达自己丰富的思想内涵，并使表达的