关于全国电大法学专业案例设计与分析

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1、http://www.51anmo.com作者:SEO浪子关于全国电大法学专业案例设计与分析从2006年11月底开始到2007年4月28日为止,广州电大人文学院法学专业教师与学员参与了全国电大法学专业案例设计与分析大赛的全过程。为深刻总结在此次参赛活动中取得的宝贵经验,以更好地指导我们未来的工作,现就广州电大法学专业参与比赛的过程作出如下报告:一、全国电大法学专业抗辩邀请赛情况概述我们在2006年11月收到了中央电大关于举办全国电大法学和工商管理专业案例设计与分析大赛的通知[电校教[2006]57号]。其中法学专

2、业案例设计与分析大赛具体分为作品赛和抗辩邀请赛两类。(一)案例作品赛作品赛是以个人或小组为单位采集案例并作出分析。参与人员为开放教育法学专业本、专科在读学生和毕业生。提交作品的要求为:1.选题范围本次大赛的选题范围有具体规定(详见作品内容),特别是民商事法学、刑事法学、婚姻家庭法学、诉讼法学等学科中具有较强实践性的内容。2.作品内容所有参赛作品的内容均应为对实际案例的分析论证。包括以下几方面:http://www.51anmo.com作者:SEO浪子(1)案由。即对案例内容的高度概括,如“XX公司诉XX公司合同纠

3、纷案”、“XXX故意伤害案”、“XXX不服XX局行政处罚诉讼案”等。(2)案情。案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰,并进行必要的技术处理,不得使用与案例原始材料相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容(案例原始材料应当随附作品提交备查)。(3)案件焦点。应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在,如“本案焦点在于:1.关于合同的效力问题;2.关于合同的履行方式问题;3.……”等。(4)争议与分歧意见。应当至少具有两种以上的观点、主张或意见,并清晰、明了、简要地叙明各自的理由及其依据。(5)结论

4、。应当明确表明作者对于案件性质及其处理意见的观点和看法,并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据。(二)抗辩邀请赛中央电大在案例作品赛基础上邀请12支代表队赴京参加抗辩邀请赛。广州电大荣幸地成为被邀请的12支代表队中一支。中央电大在2007年4月12日公布了200多道知识问答的题目和10道颇有争议的案例分析题目,随后就在4月25日到28日在北京举办了抗辩邀请赛。抗辩邀请赛具体安排如下:本次抗辩邀请赛采取集中现场比赛的方式进行,分为两个轮次。第一轮12支参赛代表队以分组制进行,分为3组,每组4支代表队。每组

5、产生2支优胜队共计6支优胜队进入第二轮比赛。分组由各代表队指导教师赛前抽签决定。第二轮第二轮比赛分为两个阶段。http://www.51anmo.com作者:SEO浪子1.第一阶段。由第一轮产生的6支代表队采取单淘汰制进行,分为3组,每组的优胜队进入第二阶段比赛。分组由各代表队指导教师赛前抽签决定。2.第二阶段。由第一阶段产生的3支代表队采用单循环制进行。3支代表队循环对阵,根据评委评分结果决定名次。第一轮的比赛采用法学知识问答和案例分析陈述相结合的方式进行。法学知识问答分为必答题和抢答题,必答题题型包括单项选择

6、题、多项选择题和问答题,抢答题题型为简答题。内容包括民法、刑法、诉讼法、法学理论基础、宪法、行政法与行政诉讼法、证据学、经济法、合同法以及知识产权法等。必答题每个参赛选手都必须在限定时间内作答,抢答题由各组使用抢答器对主持人公布的问题抢先回答。案例分析陈述的题目由大赛组委会指定,各组比赛使用同一题目。各代表队派一名代表对案例题目进行分析,陈述观点。(二)第二轮第二轮比赛采用案例分析抗辩赛形式进行。案例分析抗辩的题目由各队在大赛组委会指定的范围内抽取,各组比赛使用不同题目。抗辩赛以双方抗辩的形式进行。二、广州电大法

7、学专业参与抗辩邀请赛组织实施情况2006年11月20日-12月10日:发动学员报名参加此次大赛,动员分校参与此次大赛,初步确定参加此次大赛的方案。根据案例大赛的要求分头进行准备。(一)案例作品赛2006年12月1日—2006年12月20日:通过班主任、学员等多种渠道寻找符合参加案例作品赛的同学,确定一个大体名单;http://www.51anmo.com作者:SEO浪子2006年12月11日—2006年12月31日:与入选的学员面谈案例作品要求和条件,最终确定参加案例作品赛的学员名单;2007年1月1日-2007

8、年1月20日:对学员提交的案例进行初步筛选,对初步选定的案例分析进行深入和细化得研讨,进一步加工和润色。2007年1月21日-2007年3月10日(中间过年休息两周左右):对学员提交的案例进一步整理和提高,做好准备向中央电大提交案例作品以及案件过程性材料。2007年3月11日—2007年3月12日:收集好司法分校、乔光分校、增城分校提交的案例作品,连同校本部的案例作品通过

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