基于ngn的运营商间业务互通研究

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1、硕士学位论文基于NGN的运营商间业务互通研究论文作者:洲指导教师:肖诗松副教授学科专业:计算机系燃研究方向:计算机网络华中师范大学计算机科学系2011年5月⑨硕士学位论文MASTER‘STHESISTheResearchontheServicesInterworkingofDifferentCarriersBasedonNGNATheS主sSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheM.S.DegreeinComputerApplicationTechnologyByDongLinlinPos

2、tgraduateProgramDepartmentofComputerScienceHuazhongNormalUniversitySupervisor:XiaoShisongAcademicTitle:AssociateProfessorSignatureAMay,2011d一『Z产\⑧硕士学位论文MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。

3、对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:翟钵秫日期:锄f阵f月;J日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅:学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。非保密

4、论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。作者签名:翟孑杯孑椎日期:伽11年r月易f日导师签名:El期:沙.f,年j7月歹护日作糙名:罐稚琳导师抛触’日期:3-矿1I#-Y月纠日日期:勿,,牟J,月夕汐日摘要下一代网络采用IP技术来承载语音、数据、多媒体等多种类的业务,以实现互联网、电信网、广播电视网三种网络的融合。在下一代网络中,各运营商不仅要改进网络性能提高网络传输质量,提供种类丰富的业务,同时也要使业务在运营商间有效互通,以让用户通过网络可以便捷地享受到其他运营商提供的特色服务。目前,运营商间的互联互通存在通信协议不一致导致的业务难以互通

5、、网间结算不合理导致人为不通、监管体系不完善使投机者有机可乘,“联而不通"、“通而不畅"的事件未见消亡。如果不能及时、科学地解决运营商间业务互通问题,用户将只能在某个运营商的网络范围内使用各自提供的业务。运营商间的互联互通不但是下一代网络能否健康、持续和稳定发展的基础,更是下一代网络能否引领世界各国走向信息化社会、消除数字鸿沟的重大问题。本文研究以下一代网络的融合特性为中心进行展开,论文先对互联互通的概念进行了解析,对互联的关键技术互联点和互联关口局分别做了详细分析,并结合国外的实现方式给出我国下一代网络中选择设置互联点和互联关口局的方案。本文借鉴中国

6、银联实现各银行联网通用的模式,分析下一代网络的业务特点,提出在我国建立专门负责运营商间业务互通的第三方机构即中国网联,中国网联制定网间通信协议、建设统一网间结算系统,建立完善的监管体系并担负监管责任。中国网联核心任务是建立网联业务交换网络,负责运营商间业务的转发、流量统计和费用结算,有效实现运营商间业务互通。本文给出以网联中心为核心的网联业务交换网络的结构,分别介绍了同一业务不同运营商间互通和不同业务不同运营商间互通的网络结构和业务流程及统一结算系统的业务操作流程。论文最后通过仿真对所提出的网联业务交换网络进行了性能分析,验证了网联业务交换网络的技术可

7、行性和互通业务的有效性。关键词:下一代网络;互联互通:运营商间;业务互通;中国网联⑨硕士学位论文MASTER‘STHESISAbstractNext—generationnetworkusingIPtechnologytocarryvoice,data,multimediaandSOonmulti·typeservice,realizestheIntern瓯TelecomNetwork,thebroadcasttelevisionnetworkthreekindofnetworkfusions.Inthenextgenerationnetwork,ea

8、chAnotonlyneedimprovethenetworkperformancetoimp

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