小班下学期社会文明教案《人人夸我有礼貌》

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时间:2019-02-26

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1、小班下学期社会文明教案《人人夸我有礼貌》文明礼貌系列教育主题之一活动背景:文明礼貌教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,是幼儿园德育的基本内容之一,是文明社会做人的起码要求,是人类社会生活的共同行为准则。我国是文明古国,有礼仪之邦的美誉,要把当前的幼儿培养成21世纪的主人,应当从小就教育他们讲文明、懂礼貌,要教育幼儿继承和发扬中华民族的传统美德。在日常的活动中,我发现我们小班的孩子还不太会使用礼貌用语,特别是当两个小朋友发生纠纷的时候,还会有一些孩子不文明的语言脱口而出。为让孩子学会正确使用恰当的礼貌用语进行交

2、流,从小培养幼儿良好的文明行为,我根据小班《好行为、好习惯》德育活动,结合我园小班德育系列活动《做个有礼貌的好宝宝》,创造性地开展了这堂德育活动课。一、活动目标:1、在游戏、表演等活动中,学会并正确使用日常礼貌用语。2、重点理解和掌握“请”这个礼貌用语的用法。3、愿意学习并使用礼貌用语,以正确使用礼貌用语为荣。二、活动准备:1、课前排练好情景表演:去兔妈妈家做客。2、录象片段、动画课件。3、图片等。德育活动课实录:第8页共8页一、情景导入、学习礼貌用语。教师指导语:今天兔妈妈请来了好多小动物来家里做客。请我们小朋友

3、好好看看,有哪些小动物?它们的表现怎么样?内容大意:小花猫、小熊、小老虎、小狗到兔妈妈家做客,兔妈妈请小动物吃各自喜欢的食物。小花猫、小熊、小狗都特别的有礼貌:进门之前轻轻的敲门、主动向主人问好、当主人给食物时说谢谢、离开之前向主人道别。只有小老虎到兔妈妈家做客,一点都没有礼貌:使劲的敲门、不向主人问好、离开时不跟主人道别。小动物们和兔妈妈都不喜欢小老虎。小花猫轻轻地敲门,兔妈妈问:是谁呀?小花猫说:是我。兔妈妈开门:请进!(重点突出请)小花猫说:谢谢。兔妈妈把小花猫引到桌子前说:请坐。小花猫说:谢谢。兔妈妈说:小

4、花猫,我请你吃小鱼,小花猫接过鱼说:谢谢。下面依次是小熊、小狗出场。中间穿插小狗把小花猫的鱼碰翻了,互相说:对不起、没关系。最后是小老虎出场,要突出它不讲礼貌。(幼儿全神贯注地观看情景表演,看到小老虎出场不讲礼貌时哈哈大笑)师:有哪些小动物给兔妈妈过生日?幼1:有小猫。幼2:有小狗……幼3:有小猫、有小狗、还有老虎、小熊。师:你觉得哪些小动物有礼貌?幼1:小猫有礼貌。幼2:小狗有礼貌。幼3:小熊有礼貌。第8页共8页幼4:兔妈妈有礼貌。师:小朋友讲得真好,那么它们说了哪些有礼貌的话?幼1:兔妈妈说了请进、请坐、请吃东

5、西。幼2:小动物说了谢谢、再见、对不起、没关系。(这里教师可以采取集体表演和个别表演相结合的方法,让幼儿表演部分内容)师:刚才很多小朋友看到小老虎出场时都笑了,你们为什么要笑呢?幼1:因为小老虎敲门的声音很重。幼2:兔妈妈给东西它吃的时候,不说谢谢。幼3:它走的时候不说再见。师:那么你们喜欢谁?为什么?幼1:我们喜欢小猫。幼2:我们还喜欢小狗……因为它们有礼貌。[自评:情景表演是小班幼儿最喜欢看的节目,教师和幼儿同台表演,拉近了幼儿和教师之间的距离,给孩子营造了良好的心理氛围,调动了孩子内在的情感。个性鲜明的小动物

6、形象,在视觉上让幼儿辨别了是非。]二、联系生活、重点练习“请”字。师:小朋友都很喜欢小花猫、小熊、小狗,因为它们有礼貌,姚老师也很喜欢它们,特别是兔妈妈真有礼貌,对每个孩子都说了一个“请”字,我们小朋友有没有说过“请”字啊?幼齐:说过。师:你什么时候对谁说过?幼1:妈妈下班了,我请妈妈坐下,请妈妈喝水。第8页共8页幼2:客人到我家来,我请客人坐下。……师:你们真是有礼貌的好孩子!师:其实我们在生活中的许多地方都要说到“请”字,我们来看一看电视里的人是怎么说的?(幼儿津津有味地边看边和旁边的幼儿交流……)幼1:小朋友

7、请大姐姐帮忙扣纽扣。幼2:老师请小朋友帮忙递东西。幼3:小朋友请老师喝茶。幼4:小朋友请老师夹发夹。……师:录象里的小朋友都会用“请”,看!老师这儿有一本书,你们想看吗?幼齐:想。师:那么怎样对我说呢?幼:老师,请你把书借给我看看,好吗?师:好的。幼:谢谢老师。师:不客气。(请孩子上来和老师表演。)[自评:引导幼儿联系自己的生活经验,配以生活中的录象片段,再现了生活中的场景,让幼儿掌握了“请”字在生活中的广泛运用,教师不失时机,及时利用向教师“借书”这一活动情节,更加巩固了幼儿对“请”字的理解和运用。]三、实践体验

8、、指导文明行为。师:我们小朋友真能干,今天学会了很多的礼貌用语,可是电视里还有一些小朋友不会用,我们来帮帮他们,好吗?第8页共8页幼齐:好。(幼儿观看录象1)1)借榔头。东东借榔头,对陈爷爷说“哎,榔头在哪里?”陈爷爷不理他。师:陈爷爷为什么不愿意借给东东?幼1:因为东东没有礼貌。幼2:东东不会说有礼貌的话。幼3:东东看见陈爷爷,不叫爷爷。师:小朋友快点教教

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