【5A文】5S培训经典课程.PPT

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1、5S教程态度变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则人生变！第一讲什么是5S？5S就是:日文英文整理（SEIRI）(Sorting)整顿（SEITON）(Storage)清扫（SEISO）(Shining)清洁（SEIKETSU）(Standardizing)素养（SHITSUKE）(Sustaining)5S起最早源于日本，目的是通过规范现场、物品，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提高人的素质：1、革除马虎之心，养成凡事认真的习惯（认认真真地对待工作中的每一件“小事”）(一屋不扫，何以扫天下？)2、遵守规定的习惯3、自觉维护工作环境整洁明了的良

2、好习惯4、文明礼貌的习惯第一讲5S的来源及基本内容中文日文英文典型例子整理SEIRIOrganization倒掉垃圾、长期不用的东西放入仓库整顿SEITONNeatness30秒内就可以找到要找的东西清扫SEISOCleaning谁使用谁负责清洁（管理）清洁SEIKETSUStandardization管理的公开化、透明化素养SHITSUKEDisciplineandtraining严守标准、团队精神5S法基本概念整理内容：将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来不必要的东西要尽快处理掉目的：腾出空间，空间活动防止误用、

3、误送塑造清爽的工作场所实施要领：⑴自己的工作场所（范围）全面检查，包括看得到和看不到的地方⑵制定（真正需要）和（确实不要）的判别基准⑶将不要物品清除出工作场所⑷对需要的物品调查使用频度，决定日常用量及放置位置⑸制订废弃物处理方法⑹每日自我检查整顿内容：对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐明确数量，并进行有效地标识目的：工作场所一目了然整整齐齐的工作环境消除找寻物品的时间消除过多的积压物品实施要领：⑴前一步骤整理的工作要落实⑵流程布置，确定放置场所⑶规定放置方法、明确数量⑷划线定位⑸场所、物品标识3要素----场所、方法、标识放置场所：物品的放置场所原则上

4、要100%设定物品的保管3定原则生产线附近只能放真正需要的物品放置方法：易取不超出所规定的范围在放置方法上多下工夫标识方法：放置场所和物品原则上一对一表示现物的表示和放置场所的表示某些表示方法全公司要统一在表示方法上多下工夫3定：定点、定容、定量定点：放在哪里合适定容：用什么容器、颜色定量：规定合适的数量清扫内容：将工作场所清扫干净保持工作场所干净、亮丽的环境目的：消除赃污，保持职场内干干净净、明明亮亮稳定品质减少工业伤害注意点：责任化、制度化实施要领：⑴建立清扫责任区（室内、室外）⑵执行例行扫除、清理脏污⑶调查污染源，予以杜绝或隔离⑷建立清扫基准，作为规范综之：责任区

5、－责任人－清扫基准－日常自我清扫及检查清洁内容：将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果目的：维持上面3S的成果注意点：制度化、定期检查实施要领：⑴落实前面3S工作⑵制订考评方法⑶制订奖惩制度，加强执行素养途径：通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准。培养每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事。开展5S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。目的：培养具有好习惯、遵守规则的员工提高员工文明礼貌水准营造团体精神注意点：长期坚持长期坚持实施要领：⑴制订服装、仪容、识别证标准⑵制订共同遵守的有关规则、规定⑶制订礼仪守则⑷教育训练（新进人员强化5S教育、实践）⑸推

6、动各种精神提升活动（早会、礼貌动作等）5S的小结：1S-整理　　定义：区分要与不要的东西，职场除了要用的东西以外，一切都不放置　　目的：将“空间”腾出来用2S-整顿　　定义：要的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确数量，明确标示　　目的：不浪费“时间”找东西3S-清扫定义：清除职场内的脏污，并防止污染的发生　　目的：消除“脏污”，保持职场干干净净、明明亮亮4S-清洁　　定义：将上面3S实施的做法制度化，规范化，维持其成果　　目的：通过制度化来维持成果5S-素养　　定义：培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工作习惯　　目的：提升"人的品质"，成为对任

7、何工作都讲究认真的人整理：要与不要，一留一弃整顿：科学布局，取用快捷清扫：清除垃圾，美化环境清洁：洁净环境，贯彻到底素养：形成制度，养成习惯●只有整理没有整顿，物品真难找得到，●只有整顿没有整理，无法取舍乱糟糟，●只有整理、整顿没清扫，物品使用不可靠，●3S之效果怎保证，清洁出来献一招，●标准作业练修养，公司管理水平高。5S相互关系口诀5S奉献给大家的话语：种下思想，收获行动种下行动，收获习惯种下习惯，收获品格种下品格，收获命运5S的结果说明5S=简单明了5S=一目了然5S=人性化管理5S=效率+满意第二讲推行5S的目的和作用推行5S的八