学习形势与政策的收获与感悟

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1、学习《形势与政策》课程的收获与感悟摘要:学习《形势与政策》课程可以让我们更加了解当今的社会,并能关注就业形势,使我们在未来的竞争中受益。本文简要阐述作者学习《形势与政策》课所获得的收获与感悟。关键词:形势与政策国家和民族经济就业收获与感悟从入学到现在,《形势与政策》这门课已经陪伴了我们三个寒暑,在这门课中,我认识到社会现状与行政政策对我们的生活、工作、就业、以及未来的整个人生有着密切的关系,关心形势与政策可以让我们的未来拥有更系统的规划和审议层次的认识,让以后的路平坦而宽阔。1.学习《形势与政策》让我更加了解当今的社会1.1学习《形势与政策》使我对国家和民族产生

2、了巨大的自豪感通过大学这几年对《形势与政策》课程的学习,我对海内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感慨良多。从大一到现在我们分别学习了中国经济的发展形势,全球化的时代安全、08年以来的抗灾重建、中国的文化软实力,十二五规划等课题。在课下我们积极收集资料,了解情况,在课堂上我们积极思考、发言,发表自己的观点,从中我们学到了很多以前不知道,或不清楚的东西。在学习课题08年以来的抗灾重建时,我们感想很深,同时也对我们的祖国感到骄傲。一个伟大的民族从哪里学习都没有从自己的教训中学习来得快。在应对汶川大地震、玉树地震、舟曲泥石流的过程中,我们积

3、累了应对突发事件、抗击特大自然灾害的宝贵经验。但在这些灾难中也暴露出了我国在应急管理方面存在的问题,给我们留下了一些深刻的教训和重要的启示。多难兴邦,一个国家正是在遇到困难时,才更能体现出这个国家的精神,骨气,正是在遇到灾难时,人民才会更加团结。我们国家才会变得更加强大,永远屹立在世界的舞台上!1.2学习《形势与政策》让我们深入了解当前的经济形势为未来的就业与工作做好铺垫经济危机往往都酝酿着世界经济格局的变化。1929~1933年的经济危机后,几乎所有国家都放弃了金本位制度,促进了以美元为主导的国际货币体系的建立。1992年欧洲货币体系危机加速了欧盟和欧元的诞生

4、。1997年的亚洲金融危机打破了亚洲经济体“雁行模式”的区域分工结构,促进了东盟经济一体化进程。这次爆发的经济危机也为世界经济格局调整提供了历史性机会,全球经济格局正酝酿着巨大变化。目前看来,有以下四方面因素影响全球经济格局重构。1.2.1世界经济力量对比发生变化    新兴市场和发展中国家经济总量的快速提升是影响经济格局重构的主要因素之一。过去20年来,新兴市场和发展中国家的经济增速一直高于发达国家,使得其在全球经济中的比重不断提高。新兴市场和发展中国家GDP占全球的比重从2007年的43.7%上升到2009年的46.2%。特别地,最大的发展中经济体——中国的

5、GDP总量已经超过日本,成为全球第二大经济体。    此轮金融危机爆发后,发达国家受到危机的冲击较大,新兴市场和发展中国家由于全球化程度不深,受到的冲击较小,从而得以保持较高的增长速度。IMF预测,2010年全球新兴市场国家经济增长率将达7.1%,不但远远高于发达国家3%的经济增长率,也高于5%的世界经济增长率。随着危机期间实施的刺激政策退出、物价上涨压力加大,新兴市场和发展中国家面临经济潜在增速下降的压力,但是仍将维持在相对较高的水平;发达国家的复苏步伐虽然可能进一步加快,但难以恢复至危机前的水平。    从长期趋势来看,新兴市场和发展中国家经济总量的快速提升

6、,使得其与发达国家在全球经济格局中的地位对比发生变化。IMF预测,2013年后新兴市场和发展中国家的GDP占全球GDP的比重将超过发达国家。这种变化将对世界经济格局重构产生重要影响。反映在新兴市场国家这边,就是开始谋取获得国际经济价值链的更高份额;反映在发达国家这边,就是对部分发展较快的新兴市场国家戒心日重,并要求其承担更多的国际责任。1.2.2 贸易保护主义重新抬头    金融危机爆发后,许多国家再一次挥动起贸易保护主义的大旗,全球贸易已经呈现下降趋势。2009年全球商品贸易占GDP的比重下降到40.95%,远低于危机前53.04%的水平,也低于近10年来的平

7、均水平。2009年2月美国总统奥巴马签署的7870亿美元经济刺激方案中包含“只买美国货”的条款,同时美国提出重振制造业、提高出口来解决其自身巨大的贸易逆差和经济失衡问题。法国总统萨科齐提出“如果关闭工厂也要关闭国外的工厂,要保证国内汽车工人的就业”,而意大利则发出了“意大利人吃意大利食品”的号召。除了这些传统的贸易保护手段外,一些国家还采用了规避制裁和把贸易保护主义合理化的措施,其中包括以低碳技术为壁垒工具的“绿色壁垒”、“技术壁垒”。由贸易壁垒引起的贸易摩擦在各经济体之间以及经济体内部不断加剧,2010年前10个月中国遭遇的贸易摩擦达到16起,其中不仅有来自欧

8、美发达国家的反倾销案,还

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