2018年差班班主任工作计划范文

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1、2018年差班班主任工作计划范文  XX差班班主任工作计划(一)  一、工作计划  基本情况:本期男生19人,女生11人。上期语数平均90以上的有6人。总体情况看表现较好,绝大多数学生在劳动、纪律、学习上都很好。绝大多数学生自觉完成学习任务,很多学生提前背诵课文。每天早晨一早把操场扫得很干净,不用老师操心。上期开学时表现不够安静,有代世波旷课,第三组有一次扫教室拖到第二天早晨。有古川用饭盒打龙海。仍有个别学生不好好完成作业,主要是书写较差。上期学习成绩计划目标过高,没有全部实现。  本期工作重点,加强毕业意识教育,抓紧时间一丝不苟地学习,边学习边复习。抓紧

2、时间完成编作文集,为毕业考试作准备。加强纪律教育,不让个别学生影响教学秩序。不放松安全教育。鼓励提倡在家、在休息日适当学习。强调写好字,讲究格式。要求学生在以往的基础上,把考试成绩提高一个层次,向毕业双科180、190的分段要求努力。力争各分段继续提高。  具体人头:  争取95分保90:黄建、叶茂、申正勇、古建伟、周江惠、胡洁、李虹明、易宇航、钟丽、曾文跃。  争取90分保80:谢格、朱嘉喜、龙海、宋秋雨、余美惠、秦丽、雷彪  争取80分保70:古川、钟小琴、鲁双双、罗洁谜、吴江  争取70分保60:陈鱼洋、代世波、周军、敖新  争取60分保40:周兴、

3、陈建庭、李茂杰、张思洋  20xx年2月20日  二、月工作记录  1——4周  1、收心教育。预防春季呼吸道感染。  2、讲卫生、纪律,要给母校留一个最美好的印象。  3、应届毕业意识,要抓紧时间。  4、加强安全教育,登记12岁以上骑车上学名单,强调12岁以下不许骑车上公路。  5、组织作文竞赛,铺导竞赛作文审题,准备材料。  5——8周  1、组织学生学雷锋。  2、三?八节祝福妈妈快乐、为妈妈做事。  3、讲航天总工程师王永志刻苦学习。  4、回忆五年来小学生活,欣赏师生共创的论文《通过讲故事增强教育工作的“三性”(原创)》。  9——12周  1

4、、讲安全,注意上下楼道楼道安全。批评又有人翻窗,翻窗危险。征文:安全儿歌。  2、讲安全。不准私自下河游泳。牛华有两个学生私下河游泳被淹死了。  3、半期后,动员组织学生边上新课,边复习原已学过的知识。  4、结束全部新课,抓紧复习。自然、社会要毕业统考,要重认真复习。5月1日桥中实验班招生考生,自然、社会各占20分。  5、家长会见《20xx级家长会(2——6年级)原创》的《六年级家长会讲话(20xx.4.28)》。  6、六一活动。  三、个别教育小结  1、解决了家长不要张思洋读书的问题。张思洋没经允许拿了家里的旧电线去卖(还有用的),妈妈气得不要他

5、读书了。我和班长叶茂去家访,教育张思洋在家要听父母的话,他承认了错误,妈妈改变了不让他读书的主意。  2、朱嘉喜不想来校吃午饭,理由是不能顿顿吃肉。他当着全班说不来,带动了十几个同学不来。我和他的外婆一起教育了他。他外婆说:“必须来!要吃肉,回家吃。一顿都克服不了吗?”他只得来,其他同学也就没有再说不来了。  3、代世波迟到、不做作业,和初中流失生梁某伙在一起旷课、欺负小同学。和他父亲多次联系,共同教育。他的父亲教育方法简单粗暴,只知狠狠地打。我知道了就建议他的父亲不要打。5月25日上午,代世波又没有来上课,没有来吃午饭,与梁某在一起。下午5时,我电话通知

6、他家长,并告诉代世波通知了他家长。放学后,他说怕回去挨打。我与他一起回家。刚一交谈,代父就要打他,我立即制止,要代父在老师家访时不打。代父要他跪在电视机前。经过教育,他承认了错误。我把他扶起来,叫他一定要改正。这是他第一次犯了错误没有挨打。以后他再没有和梁某一起旷课了,要做作业了。  四、工作总结  本期班上有19名男生,11名女生。  思想教育工作深入细致,为每个学生提出了目标要求。坚持正面引导和个别教育相结合。除个别学生如代世波外,其他学生学习、生活、纪律、卫生等,各方面都表现不错。  对代世波通过家访、电话等与家长取得联系,共同教育。一次,他知道我与

7、他父亲联系了他没在学校吃饭,与梁某在一起。他不敢回家,怕挨打。我与他一起回家,其父当场要打他,我劝阻了;代父叫他跪在电视机前,我为他解了围,劝他改错。当二年级学生说代世波要他给保护钱,我即花了一节课做代世波的工作,他承认了错误,愿意改正。我遵守诺言,为他保密,没有与他的父亲和全班同学说这件事。他不在班上调皮了。同时由于平时对全班同学做好了思想工作,所以班上对代世波一度迟到、早走、旷课等是非分明,对他和梁某在一起也很反对。如朱嘉喜还经常帮助代世波,批评他的错误,班上没有人和他伙在一起。代世波到了班上,也不影响大家,还要做作业,这样保证了正常秩序。  对张思洋

8、母亲的不正确教育(不让他读书),也经过家访得到了解决,从而全班30

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