1.摩擦起电--2012暑假初三预习材料

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1、博积自勤学渊源于善思第一讲摩擦起电知识清单1.摩擦起电(1)用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电.摩擦后带电的物体叫做带电体,带电体有吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或者说带了电荷。使物体带电的方法有:摩擦起电、接触起电、感应起电。(2)摩擦起电的原因:在通常情况下物体呈中性,当两个不同材料的物体相互摩擦时,原子核束缚电子本领弱的物体的一些电子就会转移到原子核束缚电子本领强的物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有了多余的电子而带等量的负电。(3)摩擦起电的实质:摩擦起电不是创造了电荷,而是通过摩擦的方法,使电子从一个物体转移到另一个物体.电荷

2、既不能被创造,也不能被消灭.因此,摩擦起电过程中,一个物体失去多少个电子,另一个物体就会得到多少个电子,即这两个物体带上等量的异种电荷。2.两种电荷自然界中只存在两种电荷:正电荷:人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷,用“+”表示。负电荷:人们把毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷,用“”表示。电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 金属球3.验电器金属杆实验室里用来检验物体是否带电的仪器叫验电器。金属箔片如图所示(检验物体是金属箔否带电而不是所带电荷的性质).结构:金属杆、金属球、金属箔原理:用带电体接触验电器的金属球,就会有一部分电荷转移到

3、金属箔上,使两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开。 4.电荷量电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,用符号 Q表示;单位是库仑,简称库,符号是C。(例:一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电荷大约只有107C)中和现象:放在一起的等量的异种电荷完全抵消的现象。8版权所有、请勿传印博积自勤学渊源于善思5.原子结构(1)物质是由分子、原子组成的。(2)原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的;原子核带正电,电子带负电;原子核的质量比电子大得多,它几乎集中了原子的全部质量。(3)电子是带有最小负电荷的粒子,它的电荷量为1.6×1019C,成为元电荷,用字母e表示.6.25×1018

4、个电子所带电荷量为1C.任何带电体所带电荷量都是e的整数倍。6.导体和绝缘体(1)容易导电的物体叫导体。常见的导体有:金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物体叫绝缘体。常见的绝缘体有:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。(2)导体容易导电的原因是导体内有大量的自由电荷。金属导电,靠的就是自由电子,酸、碱、盐的水溶液是靠“离子”来导电的;绝缘体不容易导电的原因是绝缘体内几乎没有自由电荷,绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子或分子的范围内,不能自由移动。(3)导体和绝缘体是相对的,并不存在绝对的界限.在一定条件下,如高温、高压或潮湿的环境下,绝缘体也可变为导体.

5、(如玻璃在高温下溶化后会导电)例题精讲例1.物体A带负电荷,它跟物体B相斥,说明物体B带电,A物体跟C物体相互吸引,说明C物体带电或电。例2.如果物体得到电子,它就带电;如果物体失去电子,它就带电。例3.摩擦过的物体有了的性质,我们就说物体带了电,这种方法叫。自然界中只有电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带电,毛皮摩擦过的橡胶棒带电。例4.摩擦起电并不是创造了电荷,只是从一个物体一个物体,使分开。例5.验电器是的仪器,它是根据的原理制成的。例6.当带电体接触原来不带电的验电器的金属球时,就有一部分转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔由于带种电荷互相而,从金属箔的张开,可以确定

6、接触的物体是的。8版权所有、请勿传印博积自勤学渊源于善思例7.物体不带电,是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等,整个原子呈性,也就是对外不显的性质。例8.的物体叫导体。的物体叫绝缘体,它们之间没有。例9.验电器主要是由①金属球②金属杆③金属箔④玻璃外壳等四个部分组成,其中属于导体,属于绝缘体。例10.导体容易导电的原因是;绝缘体不容易导电的原因是。例11.两个绝缘轻质小球,靠近时相互吸引,此两小球A.一定带异种电荷B.其中一个小球带电,另一个一定不带电C.两个小球可能带异种电荷,也可能其中一个带电另一个不带电D.无法确定例12.将一个很轻的塑料球用丝

7、线挂在架子上,当一根带正电的玻璃棒靠近塑料球时,球被排斥,由此可见,球带A.负电B.正电C.不带电D.带正电或负电都可能例13.用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂着的轻质小球,小球被吸引,那么,小球A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带正电,也可能不带电例14.有A、B、C、D四个带电体,若A排斥B,B吸引D,C排斥D,已知D带正电,则A.A带负电,B带正电,C带正电B.A带正电,B带正电,C带负电C.A带负电,B带负电,C带正电D.A带正电,B带负电,C带负电例15.在下雷雨时,常发生闪电现象,这个现象说明A.云彩是中

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