美术教案《太阳月亮你们好》

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1、教学课题：太阳月亮你们好课时：2课时教材：苏教版义务教育课程标准实验教科书小学美术第一册2007年6月第2版第9课《太阳月亮你们好》教材分析：这是一节造型创意课，是一年级学生非常喜欢的课型，在本节课的教学中，虽然儿童的见闻和阅历比成年人少得多，但儿童可以海阔天空地去想象，而且他们的想象力非常丰富，想象的事物特别的富有童真童趣。学生通过本课的学习不仅可以了解太阳和月亮的有关知识，掌握描绘太阳和月亮的方法，学会创造太阳和月亮的拟人形象，提高绘画能力，同时太阳和月亮这一课也为儿童提供自由创作的机会，激发学生主动探索，主动学习的热情。教学目标：1、知识与技能

2、：创造出太阳和月亮的拟人形象，生动、活泼。能够以太阳、月亮为主角自编一个小故事，并且画出来。2、过程与方法：激发学生创作的热情，画出他们眼中的太阳、月亮。3、情感、态度和价值观：使学生通过本课的学习，学会用美的眼光去观察事物，使他们懂得生活中不缺乏美的景观，但要有一颗发现美的眼睛，和创造美的心灵。同时让学生能够学会主动地思考问题，探索问题，通过自己的力量找到答案。教学重点：知道太阳月亮形象设计的方法。教学难点：创造出太阳月亮的新形象，构图新颖，形象生动，色彩鲜艳。教学方法：在本课中，我采用的是以学生为中心，创设情境，激发学生美术创作的热情，让学生自觉

3、主动地参与到课堂中。同时，在探究中进行美术创作活动，让学生在学习过程中发现问题，分析问题，从而自己动手解决问题，这样学生的学习更有问题性，实践性，参与性和创造性。教学思路：选择学生生活、知识、情感上已经熟知和接受的太阳和月亮的个性形态，运用多媒体创设情境激发学生的创造热情，让学生主动的去发现问题，独立解决问题。第一课时教学过程：一，导入新课师：上课前，我们先来听一首歌《我爱太阳我爱月亮》。【百度视频】http://v.ku6.com/show/ncTW5HEZPbATomtM.html师：小朋友们，你们喜欢太阳和月亮吗？生：喜欢！师：老师也喜欢，太阳

4、和月亮是我们每天都能见到的好朋友，今天，我们就一起来画画我们的好朋友，好吗？生：好！师：让我们先和我们的好朋友问声好。教师板书：太阳、月亮你们好！二、讲授新课（1）新授画太阳师：小朋友们，你们知道吗，太阳和我们一样，也有喜怒哀乐，你们想看看吗？生：想！【百度图片】http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&fr=&fmq=&pv=&ic=0&z=0&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&word=%CC%AB%D1%F4%B

5、5%C4%B1%ED%C7%E9&s=0%23#师：小朋友们，你们猜猜看太阳今天是什么表情呢？生：高兴的、生气的、兴奋的。。。。。。师：那就让我们画一画他的表情！（根据学生的想法提示他可以画出表情的表现方法。）几分钟后，把学生画的比较好的作品带到讲台上给大家欣赏师：老师发现大家画得都很好，但是有一个问题，太阳今年几岁了呢，是小男孩还是小女孩呢？教师出示第一张图片【百度图片】http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CC%AB%D1%F4%B9%AB%B9%A

6、B&in=29280&cl=2&lm=-1&pn=3&rn=1&di=33931637865&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0%23pn2%23pn2%23pn2%23pn2%23pn2生：是个老爷爷！教师出示第二张图片师：那么这张呢？【百度图片】http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CC%AB%D1%F4%C3%C3%C3%C3&in=32198&cl=2&l

7、m=-1&pn=62&rn=1&di=11378548230&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0生：是个小姑娘，扎着小辫子呢！师：太阳的模样和你们想的一样吗？生：不一样！师：那你们认为太阳是什么样子的呢？生：慈祥的老爷爷，长头发的小姑娘，戴着帽子的小男孩。。。。。。师：如果你是一位造型师，你们想不想把太阳变成你们想象的样子呢？生：想！师：我们把刚才画的表情拿出来，从表情上我们看不出来太阳几岁了，是小男孩还是小女孩，各位小造型师，下面我们就来给太阳月亮换换妆吧！

8、（2）新授画月亮师：小朋友们，夜晚的时候，太阳回家休息了，是谁在夜晚值班呢？生：月亮。师：月亮也很伟大，他不