2013年南侨中学高三“最后一卷”生物试题

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1、2013年南侨中学高三“最后一卷”生物试题1.细胞是生物体结构与功能的基本单位，下列有关叙述正确的是()Ａ．蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞Ｂ．植物根尖细胞中无叶绿体，故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体Ｃ．蓝藻细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜Ｄ．破坏植物受精卵中的高尔基体，可能会导致多倍体出现2.下列关于细胞代谢的叙述，正确的是()Ａ．糖类在生物体内彻底氧化分解和体外燃烧都生成CO2和H2O，释放的能量也相等Ｂ．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核Ｃ．小白鼠吸入18Ｏ2后呼出的二氧化碳一定不含18ＯＤ．与

2、夏季相比，植物在冬季光合速率低的原因是光照时间短３.下列有关生物体生命活动的调节及生态系统的调节叙述，正确的是()Ａ．兴奋在两个神经元之间传递的过程中，不会出现膜的转移与融合Ｂ．大量猎杀草原食肉动物，通过生态系统的负反馈调节，导致食草动物的数量先升后降Ｃ．体液免疫过程中，浆细胞的产生均需要抗原和Ｔ细胞的共同刺激Ｄ．在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少，是因为能量金字塔顶层的生物数量少，需要能量少4.选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验，甲、乙、丙、丁组处理方式及结果如下图所示，下列分析正确的是()A.由甲组和乙组可知，侧芽合成的

3、吲哚乙酸能促进插条产生不定根B.由乙组和丙组推知，该种葡萄插条，保留三个侧芽时产生不定根最多C.由丙组和丁组可知，葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点D.以上实验结果表明，扦插中，侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似5.家蚕是二倍体生物，含56条染色体ZZ为雄性，ZW为雌性，幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由II号染色体上Ａ和ａ基因控制。雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用下图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题，以下说法正确的是()Ａ．要研究家蚕的基因组

4、，需要测定家蚕一个染色体组上的基因4Ｂ．上述变异家蚕的“变异类型”属于基因重组Ｃ．在生产中，可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出根据体色辨别幼蚕性别的后代Ｄ．由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是诱变育种26.（12分）“环境激素”是指在人类生产和生活过程中产生的，释放到环境中并持久存在的一类化学物质，包括杀虫剂、塑料增塑剂、除草剂、杀菌剂、洗涤剂、防腐剂、化学工业生产的副产品等。（1）环境激素会影响人体健康，损害人体的生殖系统、神经系统、内分泌系统及免疫系统等，如果环境激素造成人体的胸腺萎缩，将使人体癌症发病率提高，这是因为人体

5、中细胞数目减少，致使免疫能力下降。（2）环境激素危害野生生物主要是造成生育力下降，因此环境激素污染会造成环境所能维持的野生生物种群的最大数量，即下降，一些杀虫剂、甲基汞、铅及络合物、镉及络合物等环境激素进入生物体后不能被分解和排泄，致使它们沿食物链在生物体内富集，而生态系统的功能中的特点与之相反，是沿食物链逐级递减的。水域中的一些环境激素可经过物理沉积、化学分解、微生物作用而得以处理，这反应出生态系统具有能力。（3）研究发现，甲基汞在体内富集会危害人体神经系统，在甲基汞的作用下突触间隙会持续存在较多的乙酰胆碱（神经递质），同时发现甲基汞高

6、度亲脂又能与蛋白质结合，请推测乙酰胆碱增多的可能原因是。27.(12分)为了探究菠菜叶片的光合作用和细胞呼吸，某生物实验小组进行了如下的实验，操作流程及记录结果如下图表(单位:mg)：请回答下列相关问题：(1)从上表信息可知，在260C—29°C之间，随着温度的升高，呼吸作用趋势是_______，实际光合作用趋势是_______。(2)如果恒温在上述某一温度,维持10小时光照，14小时黑暗，菠菜能最大限度增加的重量是_______mg。(3)为了研究菠菜（2N=12）体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂___期的细胞进行观察

7、，染色所用的试剂是。若根尖细胞在含有32P的培养液中完成一个细胞周期后，转移至不含有32P的培养液中继续分裂至后期，则移向细胞同一极的染色体中，含32P的染色体最多有条。28.(16分)家鸡的黑羽和白羽由两对独立遗传的常染色体基因(D和d，E和e)共同控制。请回答下列问题。4(1)甲图和乙图表示家鸡黑素细胞形成黑色素过程的示意图。黑素细胞代谢活动的控制中心是(请填写图中标号)________。与黑素体形成有关的细胞器有________(填图中的标号)等。(2)含有E和D基因的黑素细胞不能合成黑色素的原因是_________________

8、__________。由此可知，基因与性状的对应关系是_________________________________。(3)现有一批纯种白羽鸡，甲组：EEdd，乙组：EEDD，丙组：eed