xx学区奖励性绩效工资考核实施细则

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1、.....xx学区奖励性绩效工资考核实施细则(试行)为充分发挥绩效工资的激励作用,调动广大教师的工作积极性,经广泛征求教师意见,并由学校全校全体教职工会讨论通过,制订如下奖励性绩效工资考核实施方案:一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,妥善处理学校内部各类人员之间的绩效工资分配关系,充分发挥绩效工资的激励导向作用,全面推进义务教育科学发展、提高教师队伍素质,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。二、考核的对象:全校在编教职工.三、考核分配原则1、坚持“以德为先,注重实绩”

2、的原则,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。2、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。重点向一线教师、骨干教师和突出贡献教师倾斜。坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。4、坚持“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案要力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。word格式.整理版.....四、奖励性绩效工资考核项目及金额比例:1、考勤津贴(奖励性绩效工资的20%)。2、班主任津贴(奖励性绩效工资的10%)。3、校长津贴:由教育局根据校长的绩效考核结果,统筹考虑确定。4、学校常规管理津贴(奖励性绩效工资的15%)。5、教育教学管理津贴(

3、奖励性绩效工资的30%)。其中:教学常规管理占奖励性绩效工资的20%;教学质量检验占奖励性绩效工资的10%。6、教科研津贴(奖励性绩效工资的5%)。7、工作量津贴(奖励性绩效工资的20%)。其中:教师基本工作量津贴占奖励性绩效工资的10%;超工作量津贴占奖励性绩效工资的10%。附:各项考核细则附件一:小学教师考勤细则为了适应学校各项工作的需要,加强岗位责任制,维持正常的工作秩序,增强教师的责任心与责任感,提高工作效率,发放好考勤津贴,根据上级有关规定,结合学校实际,特制定以下考勤细则。1、教师考勤按分值计算,每人开学初均为100分,个人学期考勤津贴=学校考勤总津贴÷考勤人总分数/个人考勤分数。

4、word格式.整理版.....2、教师考勤实行坐班制,有事需请假,一天者有值班领导审批,二天以上由校长审批,一周以上由教育局审批。3、教师旷课一节扣10分,事假一天扣2分,病假扣1分,住院每天扣0.25分。代签到一次双方各扣10分。4、上班迟到一次扣1分。上课迟到、中途离堂、提前离堂各扣1分。5、无课离校的教师必须如实填写中途离校记录,每有一次不记录的,经查实扣2分。6、教师政治业务学习、教研活动及各类会议等,无故缺席者每次扣4分,请假者扣1分,迟到或早退一次扣0.5分。7、婚假、产假、丧假等按相关法律规定规定时间为准,以实际假期天数,不做缺勤处理.8、教师请假需安排好课程,并履行手续,经批准

5、方可离开。教师调课需经教导处批准,如私自调课有无人上课现象视为旷课。9、乡下学校必须每月如实上报本学校的考勤结果,如果不按时上报的,给乡下负责一次扣3分,如发现有虚报、谎报的,给乡下负责人一次性扣10分。乡下学校教师在上班期间不按时上班,一经学区领导发现,迟到早退一次扣10分,私自离开工作岗位不给学区领导或学校负责人请假的,发现一次扣30分,发现两次或两次以上的,直接不享受考勤津贴。word格式.整理版.....10、各人分值扣完为止,不计负分,但全学期折合事假超过15天或旷工累计超过3天者,当年职评时不能通过,年度考核视为不称职。附件二:小学班主任工作考核细则为发挥班主任在班级教育管理中的主

6、导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,结合有关规定和我校实际情况,制定以下考核实施细则:一、班主任考核实行分值制,每班100分,各班学期班主任津贴=学校班主任总津贴÷各班分数和各班考核分数。二、考核内容(一)、班级管理和班风(10分)1、班级对学生的思想、学习、生活等方面有管理制度,并付实施,效果好。(3分)2、班级组织健全(0。5分)注重培养班干部自治自理能力,充分发挥小助手作用(0。5分)。3、班级管理有序,室内外陈设整齐(2分),班级布置得体大方(2分)。4、班级管理目标明确,班风正、学风好、有特色,学生遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬

7、勃。(2分)(二)、工作计划与总结(6分)word格式.整理版.....1、按要求制定班级工作计划并按时上报(3分),计划内容空洞缺项扣1分,不按时上报扣0。5分。2、学期结束对班级工作要进行认真总结,提出今后的工作设想,按时上报(3分),总结内容空洞,质量差扣2分,不按时上报扣0。5分。(三)、班级与校园卫生(30分)1、班级有卫生值日制度(1分)按规定每天清扫和随时清扫,保持室内外卫生(12分

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