《人力资源管理》教案(备课本)

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1、备课本(编号：RC/03-JW-01)系部人文系专业科目人力资源管理姓名学期2013-2014年第二学期年份2014年2月项目一：工作分析课题/项目/任务任务一：熟悉工作分析流程，掌握企业组织结构图的绘制方法任务二：根据部门职责设置工作分析，掌握工作分析的方法教学目标能力目标1、掌握企业组织结构如的绘制方法2、掌握工作分析的基本技能知识目标1、了解人力资源及人力资源管理的相关知识要点2、撰写工作说明书和工作岗位规范素质目标1、培养学生合作能力。2、培养学生探索研究精神。3、培养学生敬业精神。4、培养学生竞争精神。重点熟悉工作分析流程，掌握企业组织结构图的绘制方法，根据

2、组织结构制定部门职责，根据部门职责设置工作岗位掌握工作分析的方法难点企业组织结构图的绘制教学方法案例教学法、模拟教学法、角色扮演法课时4教学过程教学评价一理论讲解1、什么是资源？试举出周围的例子2、什么是人力资源？它与人口资源、劳动力资源、人才资源有怎样的关系？3、什么是人力资源管理？你对人力资源管理有哪些了解？二实训讨论1、分组成立模拟公司；2、扮演模拟公司董事长、人力资源部经历和工作人员；3、进行工作分析。（可另附页）通过分析讲解和学生的模拟训练，学生熟悉了工作分析流程，掌握了企业组织结构图的绘制和工作说明书、工作岗位规范的撰写板书设计左：右：作业布置课下分组练习

3、工作分析相关内容辅导计划项目二：员工招聘课题/项目/任务任务一：熟悉员工招聘程序任务二：设计招聘广告以及招聘过程中所需要的各种表格教学目标能力目标编写企业招聘简介，能组织校园招聘活动知识目标掌握员工招聘的流程，能设计招聘广告以及招聘过程中所需要的各种表格素质目标1、培养学生合作能力。2、培养学生探索研究精神。3、培养学生敬业精神。4、培养学生竞争精神。重点熟悉员工招聘工作流程，能设计招聘广告以及招聘过程中所需要的各种表格难点编写企业招聘简介，能组织校园招聘活动教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时4教学过程教学评价一理论讲解1、了解招聘信息的内容2、招聘广告、招聘申请

4、表、应聘者推荐表的设计二实训讨论1、成立模拟公司分组2、分别扮演模拟公司人力资源部经理、招聘专员及各部门负责人3、进行企业外部员工招聘（可另附页）通过分析讲解和学生的模拟训练，学生熟悉了员工招聘的程序，能设计招聘广告、招聘申请表、应聘者推荐表，能组织校园招聘活动板书设计左：右：作业布置课下分组练习外部员工招聘的相关内容辅导计划项目三：员工培训课题/项目/任务任务一：熟悉企业员工培训工作程序任务二：设计员工培训需求调查表、工作前培训方案、在岗培训方案教学目标能力目标设计员工培训需求调查表、工作前培训方案、在岗培训方案知识目标熟悉企业员工培训工作程序素质目标1、培养学生合

5、作能力。2、培养学生探索研究精神。3、培养学生敬业精神。4、培养学生竞争精神。重点熟悉员工培训工作流程难点设计员工培训需求调查表、工作前培训方案、在岗培训方案教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时4教学过程教学评价一理论讲解1、了解企业员工培训工作程序2、熟悉培训专员的岗位职责、一般任职资格二实训讨论1、成立模拟公司分组2、分别扮演模拟公司人力资源部经理、培训专员及各部门负责人3、进行企业员工培训（可另附页）通过分析讲解和学生的模拟训练，学生熟悉了员工培训的工作流程，能设计员工培训需求调查表、工作前培训方案、在岗培训方案板书设计左：右：作业布置课下分组练习企业员工培训

6、的相关内容辅导计划项目四：薪酬管理课题/项目/任务任务一：熟悉企业薪酬管理工作程序任务二：编制报酬总编，计算基本养老保险缴费、基本医疗保险缴费、失业保险缴费、工伤保险缴费和生育保险缴费，能建立公司台账教学目标能力目标编制报酬总编，计算基本养老保险缴费、基本医疗保险缴费、失业保险缴费、工伤保险缴费和生育保险缴费，能建立公司台账知识目标熟悉薪酬管理的相关法则和基本原则素质目标1、培养学生合作能力和动手操作能力。2、培养学生探索研究精神。3、培养学生敬业精神。4、培养学生竞争精神。重点熟悉薪酬管理的相关法则和基本原则，掌握企业岗位价值评估与岗位薪酬等级评定难点计算基本养老保

7、险缴费、基本医疗保险缴费、失业保险缴费、工伤保险缴费和生育保险缴费，建立公司台账教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时6教学过程教学评价一理论讲解1、熟悉薪酬管理的相关法则和基本原则2、熟悉一些薪酬管理工作程序、薪酬管理专员的岗位职责和一般任职资格3、掌握企业岗位价值评估与岗位薪酬等级评定二实训讨论1、成立模拟公司分组2、分别扮演模拟公司人力资源部经理和薪酬管理专员3、进行薪酬管理（可另附页）通过分析讲解和学生的模拟训练，学生熟悉了薪酬管理的相关法则和基本原则，掌握企业岗位价值评估与岗位薪酬等级评定，能计算基本养老保险缴费、基本医疗保险缴费、失业保险