羊妈妈带着小羊到菜园去收菜

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1、（一）羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”问题：1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？(3分)答：①，②，③。2、填空。（3分）①西红柿的好吃。②萝卜的好吃。③白菜的好吃。（二）我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼晴。它的嘴边有八根胡子又细长又硬

2、，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黃一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫腻总是爱睡觉，嘴巴还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、给第二个自然段加上标点符号。2、小花猫的尾巴是＿＿＿＿＿，眼睛是＿＿＿＿＿，胡子＿＿＿＿＿。3、写小花猫颜色的词语有：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。（三）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨

3、花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出阵阵香味。1、田野里百花盛开，有花、有花、还有花。2、表示花的颜色的词有、、。(四)晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的打“”。蜻（qīnqīng）蜓扇着（shànshān）乘凉（niánglián

4、g）捉住（zhuōzuō）2、写出下面词语的近义词。漂亮-----（）喜欢------（）3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“”画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中的比喻句。______________________________________________________________在这个句子中把_______比作_______。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？________________________________

5、__________________________。（五）我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭（tuo）圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。1、全文共有句话，是围绕第句来写的。2、写月季花颜色的词有、、。（六）列宁小时候，家里有一个果树园，种着苹果、樱桃和其它果树。列宁和他的哥哥、姐姐经常用字在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着凉亭旁三棵樱桃树说：“孩子们，可以

6、到园子的另一头去吃水果。这几棵树上的果子，在七月二十日以前别去动它。”过了一些日子，列宁父亲的一个朋支来做客，他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗？”列宁微笑着说：“我们很喜欢吃。但要到七月二十日，父亲过生日的时候再吃。”这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出啧啧的赞叹声。1、写出短文中这三个词的近义词。惊奇——（）喜欢——（）赞叹——（）2、这篇短文共有几个自然段？（）3、父亲的朋友竖起大拇指干什么？你想象他会对列宁说什么，把它写下来。（七

7、）一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎(lí)去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考

8、进这个班的东方人，还得了荣誉奖。1、填动词()地()孩子()电话()乐谱()提琴2、用“——”画出冼星海生活艰苦的句子。3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。（八）早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。1、这段共有＿＿＿＿＿句话，写了早晨＿＿＿＿＿＿＿＿＿的景色。2、表示颜色的词语有＿＿＿、＿＿＿＿＿