2017春苏教版数学五年级下册第三、四单元测试卷

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1、五年级下册数学第三、四单元测试卷(2013.3.31) 班级姓名得分一、填空。1.一个数的倍数最小是12,这个数是,它的因数有。2.一个数的因数最大是36,这个数是,它的因数有。3.18的因数有,24的因数有,它们的公因数有。4.一个数既是30的因数,又是45的因数,这个数最大是。5.写出公因数仅有1的两个一位数:和,这两个数的最小公倍数是。新课标第一网6.有两个整数a、b,如果a=4b,则(a,b)=,[a,b]=。7.在下面的〇里填上“>”“<”或“=”符号。〇0.125〇14〇36.5千米〇6千米8.把2米长的绳子平均剪成4段,每段长(  )米,每段是全长的。9、分母是7的

2、真分数有(   )个,分子是7的假分数有(   )个;分数单位是的最大真分数是(  ),最小假分数是(    ),最小带分数是(   )。10、表示把(    )平均分成(   )份,表示这样的(   )份。它的分数单位是(   ),有(   )个这样的分数单位。如果再加上(  )个这样的分数单位就等于1了。二、判断题。(共10分,每题2分)http://www.xkb1.com1.两个连续自然数它们的最大公因数是1。  (   )2.一个数的因数必定小于它的倍数。()3.1是任何整数的因数。()4、两个数的最大公因数是1的时候,两数的最小公倍数就是它们的乘积。()5、真分数都小

3、于1,假分数都大于1。……………………………………………()三、选择。将正确的选项填入()中。比一比,算一算,哪个才是正确答案?1、6年7个月=(  )A.6年   B.6.7年    C.6年2、米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。A.4米B.1米C.单位“1”3.任何两个自然数的的个数是无限的。A 公倍数         B 公因数        C 倍数4.下面的数,因数个数最多的是。A 18              B 27              C 475.两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是。A 15和90        B

4、 45和90         C 45和30四、写出每组数的最大公因数和最小公倍数。32和1             12和1872和484和15  5和7 90和30五.正确转化。细心计算,一定都能做对!1、把下面的假分数化成整数或带分数。====2、把下面的小数化成分数。0.7=0.25=0.041=3.2=3、把下面的分数化成小数,除不尽的保留三位小数。====六.解决实际问题。.1、五(1)班有48人,期中考试中80分及80分以上的人有39人,80分以下的同学占全班人数的几分之几?2、一张彩纸的面积是45平方分米,已经用去20平方分米。已经用去这张彩纸的几分之几?还剩下这

5、张彩纸的几分之几没有用?3、张师傅6分钟做7个零件,王师傅7分钟做8个零件。他们两人每分钟各做多少个零件?谁做得快些?4、学校买来5箱粉笔,一共90盒,平均分给18个班。(1)每个班分到多少盒?(2)每个班分到几分之几箱?5. 甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?6.一块长方形纸片,长18厘米,宽12厘米,把它剪成同样大小的边长是整厘米数的正方形且没有剩余,最少可以剪多少个?7.同学们做了24朵红花和56朵黄花,把这些花分成相同的若干束,最多可以分成几束?每束里红花和黄花各有几朵?8.某

6、校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生?

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