江西省上饶市横峰中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文b卷试题

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1、2017-2018学年度下学期高一年级期中考试语文试卷（B卷）命题人：姜启慧审题人：曹雪英考试吋间：150分钟第I卷阅读题一.现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成1-3题。（9分，每小题3分）唐诗的建筑美唐诗不仅在语言上具有音乐美，而且在结构上具有建筑美。所谓建筑美，不是说唐诗与建筑具有同样的美学特点，而是说唐诗像建筑一样，善于通过具体意象的描写和组合，把本來是按照时间顺序流逝的时间艺术，转化为具有空间的立体感。杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，都是化动为静，把生生不已的宇

2、宙壮观，转化为像建筑一样巍然屹立的立体形象。然而，静中又有动，实中又有虚。建筑看起来，完全是静的、实的，建筑所用的材料，如砖、瓦、木料等，无一不实,无一不静。然而，建筑师通过对门、窗、房间、走廊等结构的安排，却不仅使建筑内部具有广阔的活动天地，而且外部也与整个宇宙相联系，具有无限广阔的空间感。这样，建筑本身也成了一个小宇宙，它把上下四方与古往今来，融合汇通在一起。唐诗也有这样的特点。它所描写的多是实实在在的具体的意象，但它所表现的却是无穷无尽的诗思和感情。例如司空曙的“雨中黄叶树，灯下白头人”，李白的“浮云游子意，落

3、日故人情”。“雨中黄叶树”与“灯下白头人”，这是两组看似各不相关的具体意象；“浮云”与“游子”，“落日”与“故人”，更是看似毫不相关的各自独立的意象；诗人只是并列地把它们罗列在一起，不加任何分析性的说明，可是我们一读，却好像蒙太奇一样，不同的镜头组合在一道，自然而然地产生出了某种深永的感情。唐诗的建筑美，就来自这种具体意象的罗列与组合。这样的建筑美，还和汉字的结构形式有关。汉字是从象形字产生出来的，彖形字的特点是摹拟具体的物象。唐诗充分利用汉字摹拟具体物象的特点，去塑造富有建筑立体感的诗歌形象。例如李白的“凤凰台上凤

4、凰游，凤去台空江自流”，这里写了凤凰、凤凰台、长江三个具体的物象，然后用三个动词描述它们各自的状态，然后再把它们组合在一道，成为风去一台空一江自流，这难道不像建筑的门、窗与墙壁，各自独立，而乂相互融贯，从而产生出建筑的美吗？凤去、台空、江自流，我们读着，我们的眼前不仅浮现了它们作为物的形彖，像建筑一样竖立在我们的面前，而且从它们的关系中，我们看到了空间的并列关系转化成了前后流逝的时间关系，江山长在而人事沧桑的感慨不禁油然而生。唐诗的建筑美那以具体的物象的描绘來打动我们的感染力，就是这样产生出來的。建筑善于以小见大，在

5、极小的空间中展示岀广阔的人生。唐诗在结构上，也具有建筑的这种特点，在短短的绝句或律诗屮，包孕着广阔的生活内容。例如王维的《息夫人》，短短二十个字，不仅写了历史，而且写了现实。在写历史和现实的时候，更重要的，它描写了深厚的令人难以言说的内心的悲哀与感情。唐诗的建筑美，在绝句当屮得到了最充分的表现。我们说，绝句的结构，有如屮国亭子的四根柱子。就是这么四根柱子，它一方面塑造了一个完整的空间形象，自成一个天地，另一方面却又吞吐着整个宇宙，与天地精神相往来。（选自《唐诗十二讲》，有改动）1.下列关于“唐诗的建筑美”的表述，不符

6、合原文意思的一项是（）（3分）A.唐诗的建筑美是指唐诗在结构方面体现出来的美，它是-•种让人在诗歌中体会到的具有空间立体感的美。B.唐诗的建筑美是通过对具体意象的描写和组合，使得按照时间顺序流逝的时间艺术具有空间的立体美感。C.短短的绝句和律诗中包孕看广阔的生活内容，展示出广阔的人生，使唐诗的建筑美得到了最充分的表现。D.充分利用汉字摹拟具体物象的特点，去塑造富有建筑立体感的诗歌形象是唐诗的建筑美的表现形式之2.下列理解与分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）A.唐代诗人往往通过化动为静、虚实结合的手法，把生生不已

7、的宇宙壮观转化为像建筑一样巍然屹立的立体形象。B.唐诗的建筑美和汉字的结构形式有关，是因为能把空间并列关系转化成前后流逝的时间关系。0.建筑通过门窗等结构，使之具有无限广阔的空间感，而唐诗则通过具体意象的罗列与组合表达某种深永的感情。D.建筑通过以小见大的手法，把宇宙浓缩到房屋之中，唐诗则通过这种手法，用简短的诗展示出广阔的生活内容。1.根据原文捉供的信息，下列推断不符合原文内容的一项是（）（3分）A.既然唐诗在语言上具有音乐美，在结构上具有建筑美，那么我们可以对唐诗进行多角度、多层而的品味和解读。B.唐诗绝句中每一

8、句都好比中国亭子的一-根柱子，因而诗的内容犹如亭子的空间，诗的思想情感犹如广阔的宇宙空间。C.唐诗之所以美，与汉字的结构形式有着重要的联系，所以许多唐诗一旦翻译成别的语言，它的美就会被削弱。D.只要诗人并列地把毫不相关的各自独立的意象罗列在一起，不须分析说明，读者就可以领会其屮的深永的感情。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的