浅谈农村幼儿园体育环境的创设

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1、浅谈农村幼儿园体育环境的创设乡间流行一种“推铁环”的游戏。一个直径约半米的铁环，配上半米高一端带钩子的小竹棒，把圈放在钩子前，推着跑。这个游戏可以极好的练习孩子的跑步能力和把握器械平衡的能力，极受孩子们爱好，由于推铁环有些难度，所以较合适中大班孩子练习。2）“推小车”是另外一种练习跑的游戏。制作方法更简单。取一小段圆木头，或一个圆柱形易拉罐，两端钻上孔，用小棍穿着，小棍的两端支在一个顶端分叉竹子上，推着易拉罐跑，跑时易拉罐哗啦啦响，骨碌碌转，最合适小班孩子使用。3）带尾巴的纸球。可以取一些废报纸，团成团，用大胶带纸粘结实，粘时，加一根布带子，带尾巴的纸球就做好了。纸球可以做投篮用，又可

2、以练习投掷，较合适中大班孩子练习。4）其他体育器材。比如沙包，布犍子，结实耐用，制作方便，能力强的孩子自己都会做。5）还可在幼儿园走廊、平地上，用彩色油漆画出数字图案，幼儿不但可以进行自由跳，接力跳等活动，而且还能巩固对数字的熟悉.也可在有水泥的地砖地上用红漆画出散点，散点与散点间的间隔略大于大班幼儿两手平举时手臂的长度,散点布置有益于幼儿练习快速整队，并保持幼儿与幼儿之间有较适合的行，列间距，保证队伍行，列整齐，也有益于做操及展开其他体育活动。6）另外，农村幼儿园可以利用树木多的特点，在树上悬挂髙低不同的触摸物发展幼儿弹跳力；在沙池内设上独木桥发展幼儿平衡等。幼儿进进这样的体育环境，

3、就会根据自己的爱好选择适合的体育活动。这样，也大大发挥了孩子主动参与体育活动的爱好。比赛项目小班的项目：“小蚂蚁运食粮”练习孩子爬。“骑玩具小车”是全身运动，听口哨一响就开始骑，谁先到终点，谁赢。'‘骑羊角马"，就是充气的有角的大球，利用弹性走的那种。中班的项目：“拍球比赛”，看一分钟能拍多少个。“小猴运桃”，设置重重障碍，看谁运的果子多。家长和孩子共同玩的“两人三足走”“背气球”等，都很有趣味。大班的项目：“跳绳比赛”，看一分钟能跳多少。'‘帮奶奶运水”，大雪碧瓶灌满水，一次每人运两罐，看哪组运很多。强调了集体荣誉，又可以发挥个人特长。运动会场地的安排。葡萄架下，梧桐树下是小班的场地

4、。骑小车的围着操场外围骑一圈，所以小班不怎样占用处地。大操场一分为二，中大班适用，所以井然有序。比赛的情势全园每人发一张卡，家长领着参加了哪一个游戏活动，负责此游戏的老师就在上面敲个***印章。凭印章多少决定奖品数目。因此，幼儿园的体育运动，重在孩子参与，重在培养孩子对体育活动的爱好。三，为孩子创***体育的人文环境看视频我国常常很多体育赛事，比如全运会，田径运动会，大学生运动会,奥运会等等。课余时间，教师就组织孩子看看运动健儿在赛场上的飒爽英姿。特别是奥运会在北京的成功召开,既丰富了孩子的视野，更是激起了孩子对体育活动的爱好。名人效应海安出了个奥运击剑冠军仲满，由于是乡邻，身旁出了个

5、电视上的大名人，孩子们兴奋地没法形容，纷纭讨论着，规划者自己，个子高的热中于练投篮，矮的热中于练体操，胖的喜欢上了柔道，瘦的爱上了田径，不断地有专业术语从他们口中飞出，名人效应真了不得。四，影响幼儿对体育活动爱好的心理因素给孩子适合的活动量。活动量，指单位时间内，人在运动时的生理负荷量，经常使用心跳频率来表示。如幼儿20米速跑，跑后即刻心率可达180次/分，慢跑1分钟做徒手操一套，心率在140次/分左右，明显前者强度大，后者小。在幼儿体育活动中，较大强度的项目有跑、跳、攀登等，而走、钻、爬、投掷等动作的活动量则相对较小。活动量的大小影响着孩子对体育活动的爱好。不同的活动项目对幼儿身体的

6、心理影响也不同。在平衡木上走、跑、幼儿的心理负荷都很大。过障碍、滚球、拍球时,心理负荷就小很多。还有一节课，幼儿假设总是处于大强度的运动当中，那末，他们的运动量就偏大而且易产生厌烦和畏惧心理，因此活动安排要难易适合。优美的音乐能给孩子一个愉快的情绪体验音乐是以声音塑造形象的听觉艺术，它以其独有的艺术形象吸引、感染着我们。优美生动、节奏鲜明的音乐会让孩子感到精神抖擞、情绪愉快；舒缓柔柔的音乐会让孩子身心放松。因此，在组织进行体育活动时，我们可以根据活动内容选择一些适合的音乐播放，以进步幼儿参与活动的爱好。如：在进行热身活动时，听着节奏明快的音乐会使幼儿活动起来更加起劲。在游戏过程当中也能

7、够根据情节的需要选择一些适当的音乐，如在《老狼来了》的活动中，为了情节的需要,我们选择了较为剧烈、紧张的音乐来烘托气氛，使幼儿在音乐的烘托下更加积极的投进到活动当中往。为了让幼儿的身心能够得到充分的放松，在放松整理活动时，可选择一些舒缓、优美的音乐，让幼儿的身心在音乐的渲染下渐渐平静。固然，音乐不能滥用，假如正确掌控时机，选择恰当的音乐对进步幼儿体育活动的爱好是有一定帮助的。确切的评价能促进孩子的良好心理素质的进步a用肯定语词替换否定语词。肯定