高校图书馆开架借阅管理

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1、高校图书馆开架借阅管理摘要书刊被盗、破损、错位乱架等等现象是图书馆开架借阅中的一个普遍存在的问题，本文就问题产生的原因，将对产生的问题也提出了相应的改进设想和科学管理措施。关键词图书馆读者服务开架借阅管理措施中图分类号：G47文献标识码：AUniversityLibraryOpen-shelfManagementAbstractBooksstolen,damaged,misplacedanddisorderphenomenonisawidespreadproblemintheopenlibrary,thispaperforthecausesoftheproblem,willpr

2、ovidecorrespondingimprovementideasandscientificmanagementmeasures・Keywordslibrary；readers'service；open-shelfreading；managementmeasures1开架借阅后出现以下几个现象亟待解决1.1文献资源被盗现象突显图书馆的藏书通过多年的收藏，大部分图书在书店已无法买到，开架借阅后，被盗现象增加。部分读者素质低、思想意识薄弱，对其特别需要的图书期刊就把磁条破坏撕毁,然后大大方方、堂而皇之带出图书馆。还有的读者用捡到的别人的借书证去借书，借了又不还，给图书馆和他人造成

3、困惑。还有其它我们图书馆管理人员尚未掌握的方式转移，致使馆藏资源悄悄流失，日复一日给图书馆造成了巨大损失。1.2产生藏书、占书现象图书馆受经费的制约，所采购的图书的复本也是有规定的，目前只有对比较热门的研究生考试、计算机等级考试、英语四六级考试的图书会相应增加复本量，最终还是不能满足人手一册的要求的。每当这些考试和撰写毕业论文的时候，很多读者为了达到长期使用到能帮自己和爱不释手的书刊，都恨不得全部借出，占为己有，独自使用，但“苦于”借书数量的限制，又怕其他读者借走，使自己不能及时使用,就常常先采取藏匿的方法，把书刊藏到只有自己知道的地方，例如藏到比较偏门的学科类图书架位，图书只

4、要不是按索书号归位，在书的海洋中，错放一两本，如果不是专门去查或者在找其它书的时候无意发现，一般不容易知道书还在图书馆内，到最后就是你藏我藏大家藏，越藏越严重。所以其他读者就是计算机检索出书刊显示在馆、在架，你就是找不到，影响了他人使用，严重影响图书馆的形象。有读者采用互借、续借方式对热门书长期占有，出现该类书刊其他读者长期难以看到、借到的境况。1.3图书破损、涂画现象上升读者挑选图书的空间大了，翻书的频率随之增大，加上部分书刊装帧工艺及质量问题，书刊没上架就开始散页脱落现象。少数读者的阅读习惯也有问题，把图书馆的书刊当成自己的，当看到自己喜爱的、有价值的资料不假思索就进行涂色

5、、勾画线条、甚至批注，更严重的还有导致撕页，加剧书刊的破损。提高了文献利用率的同时，而不可避免地使得书刊破损率上升。1.4最严重的是乱架、错位现象开架入库选书，大大方便了读者，乱架就无法避免，读者就像在书店选购图书一样，一次性挑选出多本图书，顺着书架漫无目的边走边挑，拿不下了就顺手一丢，甚至直接插到其它书刊的架位里，即使有的读者想把书刊放回原位，由于不熟悉排架规则，心有余而力不足，一时无法找到原位,也就随便放下，无形中造成无意的另一种藏书、占书现象。增加了图书管理员的工作量，长久了导致工作人员产生无奈的想法，乱就乱吧，加剧书刊乱架、错位现象，影响书刊利用率。2进行科学管理解决出

6、现的问题2.1制定严格的规章制度加以宣传既然开架借阅会出现以上问题，我们就必须制定和完善一个更加严格的规章制度去制约，有了严格的规章制度，还要严格地执行，它关系到开架借阅能否继续更加有效实施。不要制定几条规则做做样子挂在墙上，时间久了而淡忘或者就从来没有重视过。而是要从内部，从上到下人人都要行动起来执行，首先管理人员自己应该熟悉掌握规章制度，才能更好地宣传；其次把会出现的问题对照有关条款进行广泛宣传；最后加大宣传力度，利用一切可以宣传的方式进行宣传,例如在宣传栏、展板、发行小册子等宣传形式。有效加强监督工作，主动热情地讲解图书馆的规章制度，促使入馆的所有读者都能遵守并配合搞好开

7、架借阅的管理工作。2.2培养读者素质及阅读能力，加强导读工作提高对读者素质的培养，入馆教育非常重要，在书库管理人员要及时对读者进行手把手传授查找文献的知识，让他们更加直观掌握利用所有查找文献信息的实际操作技能。不厌其烦地向他们介绍本馆的规章制度、藏书结构、布局及特点，书刊是怎样分类以及排架的，把爱书、爱馆教育和遵守规章制度教育等，融入到他们的思想中，把每一个入馆的读者培养成讲文明、有良好借书习惯和爱护图书的风尚。培养我们的勤工助学的学生，在图书馆书库的管理中起着不可或缺的作用，主要在同学之间