(苏教版)初中语文目录2013年

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1、(苏教版)初中语文七年级上册目录七年级上册(2009年6月第7版)第一单元(亲近文学)1、为你打开一扇门(赵丽宏)(2)2、繁星(巴金)(5)3、冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)(9)4、安恩和奶牛(约翰尼斯延森)(12)5、古代寓言二则 郑人买履(《韩非子》)(18) 刻舟求剑(《吕氏春秋》)(19)诵读欣赏古代诗词三首(21)【次北固山下(王湾)赤壁(杜牧)浣溪沙·山下兰芽短浸溪(苏轼)】泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)(26)写作有感而发(30)语文实践活动我爱文学(32)

2、第二单元(金色年华)6、往事依依(于漪)-367、幼时记趣(沈复)-418、十三岁的际遇(田晓菲)-449、伟人细胞(秦文君)-51诵读欣赏现代诗二首-61 【少年歌(朱湘) 生活是多么广阔(何其芳)】写作说真话抒真情-65口语交际与人交流注意对象、场合用语文明得体-68名著推荐与阅读《汤姆·索亚历险记》第三单元(民俗风情)10、社戏(鲁迅)-9011、端午日(沈从文)-10212、本命年的回想(刘绍棠)-10513、中秋咏月诗词三首-109【十五夜望月(王建)-109【水调歌头·明月几时有(苏

3、轼)-111【我的思念是圆的(艾青)-113诵读欣赏对联六副-115写作从生活中找"米"-119语文实践活动走进图书馆-121第四单元(多彩四季)14、春(朱自清)-12615、三峡(郦道元)-13016、济南的冬天(老舍)-13317、夏(梁衡)-137诵读欣赏古代诗词三首-140【早春呈水部张十八员外(韩愈) 西江月·明月别枝惊鹊(辛弃疾)秋词(刘禹锡)】         文笔精华(一)-144【充满活力的春天(高晓声) 夏夜(钱钟书)晚秋的原野(叶以群) 草原之冬(玛拉沁夫)】写作观察和描

4、写景物的特点-148口语交际说话有针对性有吸引力善于打动别人第五单元(关注科学)18、斜塔上的实验(亨利·托马斯达纳·李·托马斯)-15419、事物的正确答案不止一个(罗迦·费·因格)-16020、宇宙里有些什么(郑文光)-16621、《梦溪笔谈》二则(沈括) 以虫治虫-172  梵天寺木塔-173诵读欣赏《论语》八则-175写作简单地说明小制作-178修改文章专题训练--词语的修改-179语文实践活动模拟科技新闻发布会专题:狼第六单元(奇思妙想)22、天上的街市(郭沫若)-19223、七颗钻石

5、(列夫·托尔斯泰)-19424、蔚蓝的王国(屠格涅夫)-19725、皇帝的新装(安徒生)-200诵读欣赏古诗二首-208【迢迢牵牛星(《古诗十九首》) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)】写作想像-211口语交际婉转拒绝-213附录一应用文示例(条据通知日常书信)-214附录二名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)-222附录三字词表-228(苏教版)初中语文七年级下册目录七年级下册(2009年6月第7版)第一单元(人物风采)1、童年的朋友(高尔基)-22、一面(阿累)-53、我的老师(魏巍)-124、展

6、示华夏文化的魅力(余玮)-185、赵普(《宋史》)-26诵读欣赏古诗二首-29 【题破山寺后禅院(常建) 登岳阳楼(杜甫)】周总理你在哪里(柯岩)-32写作观察人物特点写出人物个性-36口语交际做一回小记者-38第二单元(童年趣事)6、从百草园到三味书屋(鲁迅)-427、月迹(贾平凹)-528、三颗枸杞豆(程海)-589、我们家的男子汉(王安忆)-6610、柳叶儿(宋学孟)-73诵读欣赏两小儿辩日(《列子》)-77黄纱巾(薛涛)-79写作记事写人线索清楚-81口语交际劝告-83第三单元(建筑艺术

7、)11、人民英雄永垂不朽(周定舫)-8612、巍巍中山陵(刘叙杰)-9313、凡尔塞宫(吉祖英)-10014、短文两篇-104   黄鹤楼(阎伯理)-104   于园(张岱)-105诵读欣赏文笔精华(二)-107天坛(秦牧) 古罗马斗鸡场(乔万尼奥里)昆明花街(李广田)  苏州小巷(陆文夫)写作观察和描写事物特点-112口语交际话须形象才动人-115第四单元(动物世界)15、松鼠(布丰)-11816、松树金龟子(节选)(法布尔)-12217、国宝--大熊猫(叶永烈)-12818、黔之驴(柳宗元)

8、-135诵读欣赏古诗三首-137  【蝉(虞世南)  孤雁(杜甫)  鹧鸪(郑谷)】写作抓住特点介绍动物-140语文实践活动保护野生动物的一次活动-142名著推荐与阅读《西游记》-144第五单元(信息传播)19、三个太阳(黄传会)-16820、录音新闻(中央人民广播电台)-18021"神舟"五号飞船航天员出征记(廖文根)-18522、新闻两篇-189人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)-189中英香港政权交接仪式在港隆重举行(《人民日报》)-191诵读欣赏七子之歌(闻一多)-197写作写消息  

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