公共管理视角下新生代农民工就业形势分析

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1、重庆大学硕士学位论文公共管理视角下新生代农民工就业形势分析姓名:段红申请学位级别:硕士专业:行政管理指导教师:杨长福20120519重庆人学硕十学位论文中文摘要摘要新生代农民工的问题其实是整个农民工问题的延续和发展,新生代农民工的就业问题也是农民工就业问题的延申。新生代农民工是一个全新的社会群体,它虽然与农民工是从属关系,但是新生代农民工也有着自己鲜明的群体特征。在就业问题上也会有着不同的表现,这就要求我们深入了解这个新兴的群体。能够全面的探讨分析新生代农民工就业存在的问题。首先,本文界定了就业的四个方面,从这四个就

2、业方面收集数据资料分析概括新生代农民工的就业现状及表现出哪些特点及不足;其次,在前文的基础上运用公共管理学、人力资源管理学、社会学、经济学等相关学科理论知识分析探讨出现影响新生代农民工就业的因素。再次,让新生代农民工的就业主观因素与上一代的农民工做一个代际差异对比分析,更加多维度、深层次地分析新生代农民工就业主观上的差异和特点。最后,在此基础上,能够运用公共管理学的知识理论在宏观层次上给出具有一定现实意义的建议。造成新生代农民工就业问题的原因既有新生代农民工主观能力强弱原因,也有我国在经济发展过程中的制度性障碍还有客

3、观的社会经济自身发展情况的好坏所决定的原因。影响新生代农民工就业问题的因素是复杂的,不能单方面的归结到某一个因素上去,面对这么重要的国家人力资源,只能由政府公共组织负责/j1能妥善制定政策解决。本文着重强调了运用公共权力或者执政力在如何提高新生代农民工自身的主观能力(人力资本、道德品格等)、消除制度性的行政障碍以及更为多元化地提供就业政策。关键词:新生代农民工,就业,公关管理政策重庆人学硕十学位论文英文摘要ABSTRACTTheproblemofthenewgenerationofmigrantworkersisac

4、tuallythecontinuationanddeVelopmentofthewholeproblemofmi野antworkers.Theemploymentproblemofthegenerationofmi伊antworkersistheeXtensionoftheemploymentproblemofmi伊antworkers.Thegenerationofmi黟antworkersisabrandnewsocial目oups,belongingtomi黟antworkers,butthenewgenera

5、tionofmi伊antworkershasitsowndistinct孕oupidentity.TheissueofemploymentwillhaVedi骶rentperf.omance,w11ichrequiresustoin—d印thunderstandingofthisemerginggroup.Itcan向11yanalyzetoexploremeemploymentproblemsofgenerationofmi伊a11tworkerswhichisexiting.First,thisanicledef

6、inesthefouraspectsofemployment,c011ectingdatafromthefouraspectsandanalyZingthecollectionofdatatosu删mnzethenewgenerationofmi伊antworkersemploymentstatus,whichshowdisadVantage;Secondly,onthebasisofthepreViouspaper,theuseofpublicmanagement,humanresourcemanagement,s

7、ociology’economicsandotherrelateddisciplinestoexplorethereasonsforthegenerationofmi乒antworkersemploymentdisadVantage.Thirdly,employmentawarenessofthenewgenerationofmigrantworkerswithmepreViousgenerationofmi伊antworkerstodoacomparatiVeanalysisofintergenerationald

8、ia、erence,moremulti—dimensionalandmoredeep—seatedanalyzesthedi虢rencesandcharactensticsofthegenerationofmi黟aJltworkersemploymentawareness.Finally,onthisbasis,wecanusethetheor

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