人教版九年级化学第四单元自然界的水课题4《化学式与化合价》《化学式书写》教学设计

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1、第四单元自然界的水课题4《化学式与化合价》《化学式书写》教学设计教学目标知识与技能1•能正确表述常见元素及原子团的主要化合价一使用〃口诀〃。2.常见单质化学式的书写3.根据物质中各元素或原子团的化合价，学会用“十字交叉法”正确书写化合物的化学式。过程与方法：通过问题的探究，错例等活动养成分析、对比、归纳、总结的习惯，启发式法讨论法。情感态度与价值观：通过化学式书写养成严谨求实的治学态度，培养学生实践能力，终身学习能力。教学重难点：重点：掌握“十字交叉法”的步骤、注意事项,学会用“十字交叉法”写化学式。难点：根据物质名称，用“十字交叉法”写含

2、有原子团的化合物的化学式教学过程教师活动学生活动教学意图【投影】引入：我们知道元素可用元素符号来表示，那么由元素组成的纯净物可用什么来表示呢？比如：水的化学式怎么写？聆听、思考、冋答通过图片感受化学与生活间的密切联系。同时,在头脑屮建立起与旧知识的联系。使学生在熟悉的生活情景屮感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系。今天这节课我们共同研究化学式的书写，引入课题。激发学生对“水化学式书写的依据”的求知欲教师活动学生活动教学意图展不练习1:写出下面物质的化学式：铁、镁思考，练习，展小母习2：写出下列物质的化学式：碳、磷展示练习3：写出下

3、列物质的化学式：氤气、氨气演示、点评、小结小结：在学生书写化学一、化学式的书写式的过程，进一步理解化学式的概1.单质化学式的书写念，加深理解。（1）原子构成：金属单质、某些固态非金属单质、稀有r体寻宜璞用兀索河万衣示化字九。展示练习4：写出下列物质的化学式：氧气、氢气（2）由分子构成的气态非金属单质：在元素符号的右下思考，练角写上原子的个数。习，演示、点评、小结【讲述】从物质的分类角度分析单质和化合物的组成固定。我们这节课重点研究化合物的化学式书写。温故而知新，为书【温顾而知新】在书写化学式之前，全体同学一起背诵化合价口诀。写化学式作铺垫。

4、【讲述】从组成化合物元素种类开始，探究化合物化学式的书写规律。2、化合物的化学式写法一一根据化合价來写化学式方法：十字相交叉法步骤：①分析化合物的名称，找出组成化合物的元素符号②根据正价在前，负价在后，写出组成化合物的元素符号③在元素符号上方标出化合价。④将化合价绝对值交叉，分别写在元素符号的又右角（当数字是“1”省略不写）⑤化简;将原子个数比化为最简比，即得到化学式。学生背诵⑤检查;根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零【自主学习】学案仔细阅读用“十字交叉法”根据化合价正确书写化合物的化学式的步骤及注意事项，并严格按照完整步骤“五步”分

5、组完成“尝试练习”。（见“学案”）尝试练习：写出下列物质的化学式：氧化镁、在学生写的过程屮教师边走边看学生书写化学式的情况，发现问题，并把学生典型的错误让学生自己写在黑板上，与同学们分享错误资源，引起大家的注意，从错误屮走出来。例1;写出氧化镁的化学式1）先写出元素符号Mg0+2—22）再标化合价MgO3）对交叉Mg?O24）化简MgO5）检查（+2）X1+（-2）X1-0学生自主学习学案上的书写化学式的方法一十字相交叉法，尝试完成化学式。找准学生在书写化学式的过稈中出现的难点、疑点，抓住学生的起点，便于教学，提高教学的质量。帮助学生再一次

6、理解书写化学式的规律聆听、思考比一比：看一看哪一个小组的同学上來书写的化学式最多，最多的小组最终获得神秘的礼物。比赛规则：写对一个加一分，写错一个扣一分，累计最终的总分，总分最高的组获胜。但注意;上來的同学不能雷同，一个同学只能上来一次，请大家共同加油哦。（如果你们组会的同学都上来，不会那些怎么办？这就需要你们的合作能力了，师傅教徒弟，你们要发挥你们的智慧，怎样让那些还不会的同学也能上黑板呢？那就发挥你们自己的实力了）比赛开始。练习：写出下列简单化合物的化学式，（1）简单化合物的化学式书写①氧化物的化学式书写氧化钠、氧化铝、氧化钙、氧化铁（

7、+3）氧化铜（+2②氯化物的化学式书写书写化学式比赛是孩子们最喜爱的活动，在比赛中学生处于积极主动的状态，对他们各种心理过程的发展，个性品质的形成，建立相应的知识结构，都有积极意义。比赛是孩子们和周闱世界互动、学习的基本方式，是一项自由的实践活动。氯化钠、氯化镁、氯化铝、氯化钙、氯化锌、氯化亚铁（亚铁+2）、氯化铁（+3）、氯化铜（+2）复习原子团的化合价回顾旧知为书写原子团化合物的化学式埋下伏笔。例2.写出含有原子团的化合物化学式，如写出氢氧化钙的化学式。书写化学式先由学生书写氢学生先写教师后教氧化钙的化学式，教师分析：【延伸】如果物质中

8、含有原子团,耳务原子团看看由原子团的视为一个原子，如上述同样的方法写化学式。化合物化学式书1）先写出元素符号CaOH写的情况，教师再+2-12）再标化合价CaOH3）对交叉Ca（