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2、组:public,asign,grass,quiet,touch,keepoff.3.能听懂、会说、会读和会写句型:Whatdoesitmeam?Itmeansyoushouldn't・・•教学重点:1・能正确听说读会写句型:Whatdoesitmeam?Itmeansyoushouldn"t・・・2・能正确能听说读写单词:mean,danger,should,shouldn?t,litter,park,cycle・教学过程:一.EverydayEnglish:Howareyou?Passtheballto***Givethepento**・Where's…W
3、hat?sthescore?二.Presentationandpractise:1.T:Let"sgothethepark.(多媒体展示公园情景,出现许多公共标志牌)T:Whatsthis?Itspublicsigns・Learn:publicsigns・T:Let,slookatsomepublicsignsonthelnternet.多媒体展示九个标志。T:Canyoureadthem?学生能朗读其中的八个:Noparking.Noeatinganddrinking・Keepquiet.Donottouch.通过复习帮助学生巩固以上四句话。Park以前所学
4、的意思是公园,在这里的意思是停车。2・T:(Poirittoasign)Whatdoesthissignmean?板书:Whatdoesthissignmean?学习这句话,讲解mean的意思及其中ea的发音。再次强调助动词用does及其语法意义。T:Itmeans"Nosmoking”・板示:Nosmoking.学习这句话。让学生回答smoking的动词原形,smoke,并再次复习它的变化规则。T:Whatdoesthissignmean?S:Itmeans“Nosmoking・”・T:Yes・Itmeansyoushouldn"tsmoke・板示:Itme
5、ansyoushouldn"tsmoke.并学习这句话。讲解shouldn"t=shouldnot,shouId为情态动词,意思为应该,后跟动词原形。2・T:Whatdoesthissignmean?T:Itmeans"Nolittering・”板示:Nolittering.学习这句话。litter为littering的动词原形,意为乱丢杂务。同理学习:Noparking.Nocycling.注意park的意思与以前不同意思为停放汽车。cycling的动词原形为cycle.3.叫一学生上前来问:Whatdoesitmean?T:Itmeans^Danger.”
6、学习danger・S:Whatdoesitmean?T:Itmeansyoushouldkeepoffthegrass・学习:Keepoffthegrass・5•跟读这九个句子,然后齐读,指名读。6.同桌用Whatdoesitmean?Itmeans….就书上九句话来问答,以巩固所学内容。一.Lookandsay:1.让学生分组讨论标志的含义。2.排学生分组操练,根据图意用Whatdoesitmean?Itmeansyoushouldn"t・••进彳亍问答。3.然后两两问答。二.Assignment:1.能识别所学公共标志,并能流利朗读。2.用书面形式完成C部
7、分的六幅图。3•抄写四会单词。4.预习A部分的对话。☆教学调整☆教学反思:课题:牛津英语6A教案UnitlPublicsigns第二课时教材类型:所属学科:英语gt;gt;6A主备教师:何向红备课时间:2017/09/2浏览人数:4教案内容:教学目标:1・能听懂、会说、会读和会拼写单词:must,make,mean1.能听懂、会说和会读单词和词组:acousin,always,aquestion,acage,makenoise・3.能听懂、会说、会读和会写句型:Whatdoesit/this/thatmeam?Itmeansyou/weshould/must/
8、shouldn"t…教学重点:1.能听