本科院校教学基本状态数据库数据采集表格20131020

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1、本科院校教学基本状态数据库数据采集表格（版本：20131020）教育部高等教育教学评估中心二O—三年十月1.学校基本信息3表1・1学校概况（时点）3表1・2校区地址（时点）4表1・3学校相关行政单位（时点）5表1・4学校教学科研单位（时点）5表实验室和科研基地（时点）5表1・6办学指导思想（时点）6表1・7校友会与社会合作（时点）7Z学校基本条件8表2・1占地与建筑面积（时点）8表2・2教学行政用房面积（时点）9表2七教室（时点）9表2・4运动场、学生活动中心（时点）10表2-5-1图书馆（时点）10表2・鼻2图

2、书当年新增情况（自然年）11表2-^1本科实验、实习、实训场所（时点）12表2・6~2校外实习、实训基地（时点）12表2・7校园网（时点）13表2・8学生生活用房（时点）13表2・9固定资产（按时间点统计，"当年新增值〃按自然年度统计）13表2-1CM教学经费概况（自然年）14表2-10-2本科教育经费收支情况（自然年）14表2・11素质教育基地、职业资质培训等情况（学年）153•学科专业16表3-1-1学科建设（时点）16表3-1-2博士后流动站（时点）16表博士点、硕士点（时点）17表二1・4重点学科（时点）

3、17表3-2-1大类培养基本情况表（时点）17表3>2・2专业基本情况（时点）184.教职工信息19表4^1-1师资基本信息（时点）19表41・2外聘教师基本信息（时点）19表42校领导基本信息（时点）20表43相关管理人员基本信息（时点）20表441高层次人才（时点）20表442高层次研究团队（时点）21表4^5-1教师教学发展机构（学年）21表472教师培训进修、交流情况（学年）21表4-6-1教师所获荣誉概况（时点）22表O&2教师科研项目数（自然年）22表463教师最近一届科研成果奖数（时点）22表46~

4、4教师发表论文数（自然年）23表4&5教师岀版著作（自然年）23表教师获准专利数（自然年）235•人才培养24表5-1-1开课情况（学年）24表5-1-2本科教学质量保证体系（学年）24表71・3课堂教学质量评估统计表（学年）25表5-2课程建设措施（时点）25表5-3-1人才培养模式创新实验项目（学年）26表53~2实验教学示范中心（时点）26表5-3-3分专业实验情况（学年）26表734分专业毕业综合训练情况（学年）27表5-4课外活动、讲座（时间区域，学年）276•学生信息28表学生数量基本情况（时点）28

5、表普通本科分专业（大类）学生数（时点）29表近一届本科生招生类别情况（时点）29表&1・4国外及港澳台学生情况（时点）30表&1・5近一届本科生录取标准及人数（时点）30表各专业招生报到情况（时点）31表^1-7本科生奖贷补（自然年）31表^1-8应届本科毕业生就业情况（时点）32表应届本科毕业生分专业毕业就业情况（时点）33表&2・1本科生学习成果（学年）33»6-2-2本科生交流情况（学年）34表63学生社团（时点）357•教学管理、改革与质量监控36表7・1教学管理制度（时点）36表7-2教学管理人员培训及

6、成果（时点）37表本科教学信息化（时点）37表741教育教学研究与改革项目（自然年）38表7-4-2教学成果奖（时点）38表7・5教学质量监控体系（时点）38联系方式（日寸点）学校地址省市学校办公电话学校办公传真号码学校填报负责人姓名联系电话联系电子邮箱1.学校基本信息表学校概况（时点）项目内容1•学校名称只读字段Z代码只读字段3•英文名称4学校性质口综合院校口理工院校口农业院校口林业院校口医药院校口师范院校口语言院校口财经院校口政法院校口体育院校口艺术院校口民族院校5•举办者6主管部门7•学校网址&招生批次口提

7、前批招生口第一批次招生口第二批次招生A口第二批次招生B口第三批次招生A口第三批次招生B9•开办本科教育年份表1-2校区地址（时点）序号校区名称地址1省市2省市3省市表1-3学校相关行政单位（时点）（是否含研究生deng教学管理单位）1-4学校教学科研单位（时点）（直属）序号行政单位名称单位号单位职能单位负责人1下拉选择2序号教学科研单位名称单位号单位负责人121-5实验室和科研基地（时点）（原1・5科研机构单位）序号实验室和科研基地名称类别共建情况是否对本科生开放1下拉选择下拉选择下拉选择2表1-6办学指导思想（

8、时点）项目内容备注1•校训Z定位与发展目标3•学校规划发展战略规划文件上传制定时间学科建设规划文件上传制定时间师资队伍建设规划文件上传制定时间校园建设规划文件上传制定时间表1-7校友会与社会合作（时点）项目内容总数其中：境内指在境内社团登记管理机关登记注1・校友会（个》册或在学校备案的位于境内的校友会数量。

9、境外2•签订合作协议机构（个》机构总数其中：学术机构行业机构和企