陈瑞祺(喇沙)小学

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1、陳瑞祺(喇沙)小學學校發展津貼報告二零零六至二零零七年度陳瑞祺（喇沙）小學2006-2007年度「學校發展津貼」報告目錄關注事項頁數1.聘用非教學人員或校外機構，協助老師處理行政工作，以及發展課程。.............................................................................................................P.1-32.提供訓練課程，照顧學生在學業以外群性及體藝的發展。.............P.3-53.推行「義工精神‧立根校園」服務學習計劃，

2、支援學生在德育及公民教育的成長。..........................................................................................P.5-6主要關注事項（成就與反思）重點發展項目一：聘用非教學人員或校外機構，協助老師處理行政工作，以及發展課程。成就聘用教學助理ò本年度以月薪$8,000.00聘請張月娟女士、鄭志賢女士、王禧文女士、吳婉儀女士為全職教學助理，聘請梁佩欣女士擔任圖書助理，並以月薪$5,000.00聘請謝嘉輝先生為兼職教學助理；另外撥款補貼「修訂行政津貼」，以聘請

3、高級專業技術員武偉良先生及校務處職員關慕貞女士與盧慧娟女士，連同各人之「強制性公積金」供款，總支出為$590,697.56。ò教學助理主要協助教師處理非教學職務；預備教材及教具；在網上校管系統輸入學生資料；協助老師進行聯課活動、跨學科主題學習活動、專題研習及其他活動；協助學生進行網上閱讀及在網上蒐集資料等。聘請臨時代課教師，代替帶隊參與活動或參與培訓課程（不是連續三天）的教師上課ò本年度在「學校發展津貼」共支出$36,556.00聘請臨時代課老師，代替帶隊參與活動或參加培訓課程（不是連續三天）的教師上課，使原校教師可以在「空堂」時批改學生作業與進行備課，

4、毋須因其他同校老師缺席而代課。聘請全職合約教師乙名ò二零零七年九月至十一月份聘請文家輝先生擔任全職合約教師，孫燕冰老師則由十二月份至翌年八月擔任全職合約教師，連同老師「強制性公積金」之供款，全年共支出$216,864.00。ò全職合約教師分擔常額老師之課擔及教學工作，使各人的空堂的數目增加，同時亦能增加常額教師的工作空間，減輕各人之工作壓力。聘用資訊科技助理員乙名ò學校利用「學校發展津貼」聘請張浩輝先生，協助校方及老師處理有關資訊科技事宜，例如：將活動相片上載學校網頁，設計電腦系統以處理校務等，連同「強制性公積金」供款，總支出為$151,200.00。聘

5、用校外機構，為學校組織音樂劇團及英語劇團ò粵語話劇組聘請「笑笑小劇團」到校教授粵語戲劇技巧，參加人數為20人，100%學生表示對戲劇訓練感興趣，該組於28/2/2007參加學校戲劇節，獲得傑出男女演員獎及最佳合作獎，成績良好。ò英語話劇組聘請「全方位工作室有限公司」到校教授英語戲劇技巧，參加人數為19人，100%學生表示對戲劇訓練感興趣。該組未獲學校戲劇節大會安排比賽，為讓學生增加演出經驗，學校特別安排該組於3月在校內之英文日演出，反應良好。ò在中文及英文戲劇教育方面，總支出為$49,000.00。P.1聘用校外機構，以活動形式引出學生的創作能力，使能達

6、致「我手寫我心」的目標ò學校於本年度從「學校發展津貼」撥款$13,500.00繼續聘請「培正教育中心」於課後為三至六年級成績優異的學生舉辦拔尖課程——「中文創意寫作班」，由於本計劃於本年度延展至五、六年級，故有更多同學可參與中文拔尖課程。ò課程能有助培養學生的創意思維，並於完結後把佳作輯成小冊子贈送給學生，增強學生的成功感。聘請以普通話為母語的導師，教導學生朗誦技巧，提升學生普通話說話和溝通的能力ò本年度聘請趙燕英女士到校，於星期五「興趣小組」時段，到二年級及三年級進行巡迴活動，主要教導學生普通話正音、總支出為$3,900.00。反思聘用教學助理ò教學助

7、理能夠減輕教師的工作量，使教師有更多時間專注在課程發展的工作，以及處理學生訓育及輔導事宜，而毋須花費大量時間處理非教學工作，例如：收費、製作壁報、編輯文件、統計及點算各類物資等。ò在推行聯課活動分組及進行學習活動時，校方能夠安排足夠之人力資源協助老師照顧學生，從而提高學生學習效能。聘請臨時代課教師，代替帶隊參與活動或參與培訓課程（不是連續三天）的教師上課ò學校聘請臨時代課老師，代替帶隊參與活動或參加培訓課程（不是連續三天）的教師上課，能夠減少教師的代課量，讓原校老師得以有更多空間進行備課，研討教學策略，以及準備教材及訐估課業。ò學校聘請代課老師時，主要邀

8、請離任或提早退休之前教師到校代課，由於各人熟悉學校運作模式，效果良好，來年度將繼