苏教版三下语文期中测试卷

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1、苏教版三年级语文下册期中测试卷照样子抄写下面这段话。（2分）漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。一、看拼音，写词语。zangzuhuangkonglidokudlongzhaoxingluoqibun

2、r>shizhanchengshoufanyitanwangqianzibaitai再组词。比一比,二、三、衰（找出没有错别字的一组,du(-jiao（、jiao（画出来，把正确的写在括号里。五、六、1、状观驾驶流连忘返()2、萃柳变幼飘飘悠悠()3、治疗姿势曲折蜿蜒()4、篇章糊涂拍

3、岸叫绝()写出下列词语的近义词和反义词O曲折（)()简单（)()出现（)()哀伤（)()在有错别字的，用四、选择恰当的关联词语填充。因为……所以……如果1、(2、(3、(虽然……但是）明天下雨，我们小队的活动（）延期举行。）今天下雨，（）我们班没有一个同学迟到。）今天下雨，（）我们不去放风筝了。照样子改写句子。例：爸爸捡到了这只白鸽。这只白鸽是爸爸捡到的。1、王红画了这幅美丽的画。2、小明的爸爸写了“香港回归”四个大字。七、按要求写成语。1、表现少年王勃很有才气的：2、包含“有”字的：八、在原句

4、上修改病句。1、王强同学乐于助人，是我们学习的。2、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事。3、李方详细地检查了作业。九、先给下列词语搭配一个词语，再用搭配好的词组写一句话。创造（）增添（）十、按要求写句子。1、《望庐山瀑布》的作者是李白写的。（修改病句）2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）3、你不应该摘花瓣。（换一种说法，句意不变。）4、小兰是个坚强的女孩。（改为感叹句。）5、萧伯纳是个大文豪。（扩句）6、用关联词把两句话连成一句话。藏族同胞吃尽了反动派的苦头。藏族同胞一听说又有军队开进来，

5、早就躲进了深山。H-一、选词填空。盼望希望愿望展望失望指望1、我（）着妈妈的伤快点好起来。2、每年除夕，能和长期在外工作的爸爸吃上一顿团圆饭是妈妈和我的共同（）。3、自从他儿子离开后，小孙子就成了这位老人唯一的（）。4、这次考试没发挥好，我很（）。5、（）未来，我对自己充满了信心。6、我要一辆遥控车的（）又落空了。安静冷静寂静平静7、上课铃响了，教室里顿时（）了下来。8、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。9、夜深了，四周一片（）,我们的罗老师还在伏案工作。10、（）的湖面犹如一面硕大的镜子。

6、十二、根据课文内容填空。1、默写《望庐山瀑布》。2、刚开的白荷花，；全开的白荷花，;将要开的花骨朵儿，o如果把眼前的这一池荷花看做画，那画家的木领可真了不起。3、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上:远处，天连着水，水连着天，o一只野鸭正披着,在天边轻轻地飘荡这一情景让王勃不禁吟诵道：a”9o4、景色秀丽的庐山有,有幽谷，,有溪流，那的云雾更给它增添了几分o5、《望庐山瀑布》的作者是代诗人，他的后两句是这两句的意思是十三、阅读短文，完成练习。（一）课内阅读。这时王勃正站在窗前，（凝望注视）着江上迷人

7、的秋景：远处，天连着天，水连着水，水天一色。一只野鸭正（照射披着）落日的（夕阳余晖）（缓缓急速）地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地（飘荡飘扬）王勃,突然回转身来，地说：“让我来试试吧！”他,,不一会儿就写成了。1、用‘丁‘选择文中括号里使用恰当的词语。2、请按原文在横线上填上词语。3、王勃写的千古传诵的美文是,其中的优美句子是：o用“一”在文中画出能够表达这句意思的句子。4、文中表示王勃很有信心的词是,表示王勃写文章很快的词语是、5、让你来表现王勃很有才气，写文章非常牛动，你会用上哪些词?（二）课外

8、阅读。小草马路边，河岸上，不起眼地小草使大自然充满生机。春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一遍随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热、人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它们从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是a”,o我爱小草，爱它强大的生命力和黄光的胸怀。1、在文

9、中横线上正确地填上一句诗。2、从文中找出“严寒”的两个反义词。（）（）3、短文是围绕来写的。4、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“——”线。十四、请你接着下面的一段话往下写，注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好人物之间的对话。玻（b6）璃（II’）打碎以后中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的医一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。