江苏省盐城市高三第三次模拟考试

江苏省盐城市高三第三次模拟考试

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1、江苏省盐城市2014届高三第三次模拟考试历史试题2014.5本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共120分,考试用时100分钟。第I卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.《秦律·均工》规定:“新工初工事,一岁半红(功),其后岁赋红(功)与故等。工师善教之,故工一岁而成,新工二岁而成。能先期成学者谒上,上且有以赏之。盈期不成学者,籍书而上内史。”材料说明当时A.手工业官营制度开始形成B.注重管理手工业者的劳动C.严格限制手工业生产规模D.手工技艺的传

2、承不再封闭2.王阳明《传习录》载,“身之主宰便是心,心之所发便是意,意之本体便是知,意之所在便是物。如意在于事亲,即事亲便是一物;意在于事君,即事君便是一物;意在于仁人爱物,即仁人爱物便是一物。”这一主张A.否定“存天理,去人欲”B.科学指明了心与物的关系C.体现了人文精神的内涵D.注重人的意识的重要作用3.明人朱国桢在《皇明大政记》称,“人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定。有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,谯让随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。”这反映出明代内阁A.继承了之前

3、宰相的全部职责B.上升为中央一级的行政中枢C.辅助皇帝处理国家军政大事D.获得了“票拟”等决策大权4.费正清在《伟大的中国革命》中认为,“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争,是鸦片染成的战争……其实,根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。”对此理解不正确的是A.是站在西方立场上做出的结论B.未揭示英国发动战争的真实目的C.掩盖了英国发动战争的侵略性D.体现了公平公正的国际关系准则5.李鸿章认为,“西洋水陆兵法及学堂造就人才之道,条理精严,迥非中土所及”、“综横各实,洋学实有逾华学者。”为此他①创办江南制造总局②设立大生纱厂③首开有线电报业务④

4、建立北洋水师A.①③B.②④C.①④D.①③④6.武昌起义胜利后,当时有一《越风》杂志载文说:“不剪发不算革命,并且也不算时髦,走不进大衙门去说话,走不进学堂去读书。”1911年,上海军政府命令“凡我同胞,一律剪发,除去胡毛,重振汉室。”下列对此理解正确的是A.这是源于南京临时政府的“剪辫易服”政策B.剪发与否带有明显的政治色彩C.辛亥革命后近代社会生活习俗发生根本变化D.民族、民权革命的目标已实现7.“它直接提出群众生活状况及群众斗争问题,热烈地同情被剥削的劳动者,相信他们是正义的和有力量的。”这里列宁评价的是孙中山的A.民族主义B.民权主义C.民生主义D

5、.民主主义8.1939年1月2日,毛泽东在八路军《军政杂志发刊词》中提出,“八路军的这些成绩从何而来?……其中友军的协助是明显的,没有正面主力的英勇抗战,便无从顺利地开展敌后方的游击战争;没有同处于敌后的友军之配合,也不能得到这样大的成绩。”8/8毛泽东旨在说明A.国共两党在抗战期间始终密切合作B.敌后战场已成为中国抗战的主战场C.百团大战取得最终胜利的主要原因D.国民党军队在两个战场的重要贡献9.1959年3月,台湾当局“外交部”规定,今后凡对外提及大陆时,改称“红色中国”或“共产党中国”为“中共政权”;提到自己时,将“自由中国”改称“中华民国”。这些提法

6、的改变反映出其A.放弃了敌视大陆的原则立场B.坚持了“一个中国”的理念C.发出了谋求两岸和解的信号D.响应了“一国两制”的方针10.下表是我国1957—1960年主要经济部门在国民生产总值中所占比例的变化。由此中共中央农业轻工业重工业在总产值中的比例1957年43.3%31.2%25.5%1960年21.8%26.1%52.1%增长率-22.8%47%223%A.开展有计划的经济建设B.加快农业合作化步伐C.实施对国民经济的调整D.推进了经济体制改革11.阅读下列材料,从中可以获悉当时①处于新民主主义社会时期②全国政协代行全国人大职能③妇女的社会地位获得提升

7、④完整国民教育体系初步形成A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.2013年1月6日,美国举行了前总统尼克松百年诞辰纪念活动,尼克松的长女帕特里夏认为,尼克松的真正遗产是倡导自由、向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手。材料中尼克松“向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手”的做法A.宣告美国对华孤立政策破产B.助推了新中国重返联合国C.实现了中美两国关系正常化D.直接推动中日邦交正常化13.雅典法律将雅典人分为三种:本邦公民、外邦人和奴隶,根据犯罪可以处以不同的刑罚。在实践中,本邦公民伤害了自由民可以支付罚款,外邦人伤害了自由民则被驱除出境,奴隶

8、伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典A.

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