珍爱生命报效祖国

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1、珍爱生命报效祖国宁陵县刘楼乡胡举小学四年级：金沂霖辅导老师：刘玉华在我的记忆中，每天上学时候，耳边总是会响起妈妈的叮咛，要小心车辆，走进校园，总会听到老师的提醒，注意安全，好好学习。两个星期前的一个下午，在上学的路上，一辆飞驰的小汽车把一个骑自行车的小孩撞得飞了起来，我吓呆了。当时回过神来，只见一个八九岁的小女孩躺在血泊中，多么可怕的一幕，惊恐中，我听到妈妈在喊我的名字，这是从来没有真切的感受到生命的脆弱，生命像一个透明的玻璃花瓶，是那样的易碎。以前我以为幸福就是妈妈给我买的一件漂亮的衣服，幸福就是一家人坐在一起吃上一顿美味的晚餐，幸福就是考了好成绩，得到老师的表扬，同学们的漾慕，直到今天我

2、才知道拥有鲜活的生命才是最大的幸福，在天地之间中，唯生命最珍贵。在父母的心里，我们是展翅待飞的雏鹰，在老师的眼里，我们是含苞欲放的花雷。在老师的教导下，让我体会到学习的重要性。有一天，在课堂上我们学习“三角形的内角和”时，您先让我们任意画一个三角形，度量出每一个角的度数，再求出三角形度数的和，然后猜测三角形的内角和是多少，并设法加以验证，接下来。您又出示几个探究的题目：1、你认为三角形三个内角度数的和是不是确定的。2、如果确定，那么三个内角的度数是多少。3、用什么方法证明的自己的猜想。4、写出自己实践证明所得到的结论，有的学生猜想三角形内角和确定，在量了几个三角形内角后，分别算出度数和都是1

3、80°。这时，您又问：谁是用什么方法验证的可以发表一下见解。一个学生说：我猜想三角形的内角和是180°，我是这样验证的，先拿出一个直角三角形，把两个锐角剪下来，拼一拼，看结果拼成一个直角，再加上原先那一个直角，和是180°，所以认为直角三角形的内角和是180°，课堂上，我们讨论得非常激烈，并进验证，在这时我又发现：“我有办法验证，直角三角形的内角和是180°，用两个同样的直角三角形拼成长方形，长方形的四个角都是直角，它们的和是360°，所以一个直角三角形的内角和360°，除以2等于180°，大家听后，都为这个想法鼓掌祝贺，我心里的那个美，比喝口蜂蜜还甜，”我们的每一节都那么精彩，亲身实践探究

4、知识的过程，不但获得了新知，而且培养了我们敢于探索，勇于创新的精神。父母给予我们生命，老师把我们带进知识的海洋，他们倾注了太多心血，而我们却无以回报，我们能够做的就是珍爱生命，学得更多的知识，来回报祖国，回报社会，让我们含苞欲放的花蕾，在父母与老师浇灌之下开出最炫耀的花儿。教师评语：珍爱生命，报效祖国：安全无小事，对孩子们的交通安全放在首位，通过事例你们体会到交通事故的可怕，体会到生命脆弱，来到学校，我为你们有这样的数学老师而高兴，用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生之间的“心距”。唤起了小学生对生活的热爱、陶治了小学生情操，充实了小学生生活，激发了学生对数学的求知欲，培养小学生探索精神。

5、让他们快乐地成长。河南省小学生心理健康教育小论文珍爱生命报效祖国单位：宁陵县刘楼乡胡举小学年级：四年级学生姓名：金沂霖辅导老师：刘玉华