点亮思维火花,提升核心素养

《点亮思维火花,提升核心素养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、点亮思维火花，提升核心素养------融合命题、改题、讲题的课堂教学【摘要】课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展示而提高。本文以课程标准为指导，以全国统一考试大纲为指引，以提升物理学科核心素养为宗旨，以教学课例为基础，阐述本人开展“学展评”模式的融合命题、改题、讲题的课堂教学实践。从教学设计到课例展示，阐述具体做法，展示活动成效，总结改正措施，用于指导教学。【关键词】命题改题讲题学展评核心素养教育的本质，不在于把篓子装满，而在于把灯点亮。点亮学生学习兴趣之灯；点亮学生自主探究之灯；点亮学生解决问题能力之灯；点亮学生创新实践之灯；点亮学生学科素养之灯；新的课程标准，突出学科核心素养。2017

2、年普通高等学校招生全国统一考试大纲明确指出：高考物理在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。所以，在新课程背景下的物理课堂教学改革必须与时俱进。本人反思平时教学实践，总结经验，提出融合命题、改题、讲题的“学展评”模式的物理课堂教学设计，意在学生自主探究学习的过程中培养学生的能力，通过学生自身主动参与，带着问题去思考、活动、学习，突出创新精神、实践意识的培养，注重方法、能力的培养，通过学习过程来内化物理学科核心素养（物理核心素养主要由“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面构成），提高高考要求的考查能力（主要包括以下几个方面能力：理解能力、推理能力、

3、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力）。“学展评”模式的“三题一心”课堂教学设计一、“三题一心”：通过“学展评”各环节，融合命题、改题、讲题进行课堂教学，体现核心素养，形成能力。二、课型：1.“好题，我来讲”2.“好题，我来改”3.“好题，我来命”三、课堂设计：1：自主探究：成立学习小组，根据班级人数，分为8个学习小组，老师根据教学内容和目标，按照考试大纲，结合考试题型，分出知识点或题型，进行每个小组任务分工，每个小组只负责一个知识版块的自主探究与讨论，组内的每个组员对本组同一个知识版块进行个人设计与好题精选，经小组讨论后，最后确定本组的一个人展示一个好题。实行“小组长负责，组

4、员人人参与”，对课题进行学习讨论，精选展示内容，讨论好题解题思路，总结好题涉及的物理知识，提炼好题考查的能力要求，形成组内统一讨论成果。并选出小组代表，以便课堂展示。2：课堂展示：根据课堂教学要求，按照老师课堂教学流程，学习小组代表进行课堂展示（组员也可以补充）。展示要求：①.“好题，我来讲”课：小组展示解题思路，讲解解题过程，总结解题方法，归纳解题注意事项。②.“好题，我来改”课：小组展示原题和改编后的题目，阐述改编的意图，讲解解题方法，归纳题型。6/6③.“好题，我来命”课：小组展示自己命制的好题，阐述命题的出发点和目的，讲解解题方法。3.以评促学：老师在整个教学过程，适时给予点评和肯定

5、，适时给予简明扼要的归纳，并通过适当的板书，形成课堂知识结构。促进学习小组进一步完成展示内容，鼓励小组成员的积极参与，以评促学，使得学展评有机的结合，实现课堂教学的有效性，实现学生的发展性。四、建立好题题库：小组长收集所有组员的好题和讨论成果，建立好题题库，收集保存，作为重要学习资料。“学展评”模式的“三题一心”教学课例一课型：好题，我来讲课题：选修3--2第二章复习《交变电流》时间：第五周xx月xx日第五节班级：xx高二（xx）班物理学习小组及讲题分工安排：组别组员知识版块及题型xx组（第一组）正弦交变电流的计算xx组（霸才有组）变压器规律应用交变电流图像问题xx组（爆破组）最大值、有效值

6、计算xx组（超导组）远距离输电计算xx组（打豆豆组）变压器电路变化的判断xx组(纸电未来组)电感与电容的作用xx组（机智如我组）变压器中比值问题资料整理：xxx课堂展示主讲人风采6/6课例一展示成效：1.通过小组讨论合作学习，激发了学习兴趣和积极性，通过每位学生的参与，提升了自主学习能力；2.通过复习课展示，知识得以梳理，思维得以培养，能力得以提高，思维的火花在展示中闪亮，目标的达成在展示中落实；3.小组合作是学习的途径，课堂展示是锻炼的平台，点评是提升的关键。课例一展示活动要求：1.可以提前指导学生讲题，做到精炼与熟练；2.学生讲题时注意知识与题目的结合，提高效果；3.可以由学生评选最佳主

7、讲人、最佳例题、最佳思维等，并发奖状，表扬学生，鼓励更多学生主动担当主讲人，在课堂里展示自我，表现自我，锻炼自我，提升自我。“学展评”模式的“三题一心”教学课例二课型：好题，我来改课题：计算题：①动量和能量的综合、②电磁感应的综合时间：第13、14周班级：高二（xx）高二（1）班物理学习小组及改题分工安排：组别组员知识版块及题型xx组（第一组）①②xx组（霸才有组）①②xx组（爆破组）①②xx组（超导组）①②