2016年中考物理总复习第9讲运动和力(考点知识梳理中考典例精析考点训练)(无答案)

2016年中考物理总复习第9讲运动和力(考点知识梳理中考典例精析考点训练)(无答案)

ID:33899798

大小:232.67 KB

页数:15页

时间:2019-03-01

2016年中考物理总复习第9讲运动和力(考点知识梳理中考典例精析考点训练)(无答案)_第1页
2016年中考物理总复习第9讲运动和力(考点知识梳理中考典例精析考点训练)(无答案)_第2页
2016年中考物理总复习第9讲运动和力(考点知识梳理中考典例精析考点训练)(无答案)_第3页
2016年中考物理总复习第9讲运动和力(考点知识梳理中考典例精析考点训练)(无答案)_第4页
2016年中考物理总复习第9讲运动和力(考点知识梳理中考典例精析考点训练)(无答案)_第5页
资源描述:

《2016年中考物理总复习第9讲运动和力(考点知识梳理中考典例精析考点训练)(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、-=考点知识梳理=-考点一运动和力的关系1.一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或状态,这就是牛顿第一定律.2.一切物体都有保持运动状态不变的性质,说明物体的运动不需要來维持,原來运动的物体,不受任何外力时,将保持状态,因此,我们应当切记“力不是维持物体运动的原因,而是改变物体状态的原因”.3.物体具有的保持自身原有状态或状态不变的性质叫做惯性.温馨提示:惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,惯性与物体是否受外力,处于何种状态无关.考点二二力平衡1.力的平衡:物体受到几个力作用时,如果保持或状态,这几个力就

2、相互平衡.2.二力平衡:物体受到两个力作用吋,如果保持状态或状态,这两个力就彼此平衡.二力平衡的条件为:作用在物体上,大小,方向,并且在直线上,这四个条件缺一不可.3.平衡力与相互作用力的区别:平衡力作用在物体上,相互作用力作用在个物体之间.考点三摩擦力1.两个的物体,当它们滑动吋,在接触面上会产生一种相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力.摩擦力的方向与物体的方向相反.2.滑动摩擦力产生的条件:物体间相互■并发生挤压;接触面;物体间有3.滑动摩擦力的大小与接触面所受的和接触面的有关.接触面所受的压力越大,接触面越粗

3、糙,滑动摩擦力就越.4.增大有益摩擦的方法:增大,增大接触面的;减小有害摩擦的方法:减小,减小接触面的-,变滑动为,分离接触ifii.中考典例精析考点一运动和力的关系命题点:(1)牛顿第一定律;(2)运动和力的关系;(3)惯性.例1(2015•黄石)下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是()A.牛顿笫一定律是直接由实验得岀的B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想彖的C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出來的一条重要规律D.牛顿笫一定律认为物体没有惯性例2(2015•湖北)小明乘坐公交车时,站在离车门较

4、近的位置而且双手没有扶任何物体,为了避免汽车启动时摔倒,他应将身体()A.保持直立B.向汽车运动方向倾斜C.向汽车运动的反方向倾斜D.任何站姿都可以例3.(2015湖南益阳,第12题)如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现彖的一些说法中正确的是()A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下來后惯性就消失了D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力考点二二力平衡命题点:(1)力的平衡和物体的平衡状态;(2)探究二力平衡的条件;(3)二力平衡条件的应用.例1.(2015・

5、荷泽)针对静止在水平桌而上的文具盒,小军进行了下列分析,其屮正确的是()A.文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力A.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力B.因为文具盒处于静止状态,所以它不具有惯性例2.(2015•龙岩)在探究二力平衡条件的实验中:图1图2(1)如图1所示,水平放置的实验装备中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整來改变拉力的大小.当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后

6、小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否(2)如图2所示,A、B小车内装有电磁佚,电磁诜的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体.为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是(3)本实验用带轮的小车为研究対象,是因为滚动摩擦比滑动摩擦.例3.(2015福建厦门,第15题)15.如图9是小君同学在大课间活动时踢键子的情景,以下对毬子上下飞舞时所受合力的分析正确的是()图9A.上升过程合力方向向上B.最高点时处于静止状态合力为零C.下落过程合力越来越大D.

7、上升过程合力大于下落过程合力考点三摩擦力命题点:(1)摩擦力的概念;(2)探究影响滑动摩擦力大小的因素;(3)增大和减小摩擦的方法.例1(2015•兰州)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图所示的实验.为了测定滑动摩擦力的大小.用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做运动.甲乙根据滑动摩擦力与拉力是一对(填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑动摩擦力的大小与拉力大小相等,为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,应比较两图:为了探究滑动摩擦力的大小与接触血粗糙程度的关系,应比较两图.例2(201

8、5•海南)下列做法中,减小摩擦的是()A.短跑运动员穿上钉鞋B.自行车刹车时,用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.行李箱底部安装滚轮例3.(2015四川内江,第22题)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论屮正确的是()A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。