《说明动物》写作学案

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1、说明动物*学习目标1.养成仔细观察动物、勤于查阅资料的习惯。2.能够抓住动物的外形特点、生活习性、繁殖特点、与人类的关系(川途)等某些方面的特征按一定的顺序进行具体的说明。3.能够恰当地运川多种说明方法介绍动物。4.能够根据说明的内容和表达的需要恰当地运用牛动的语言或平实的语言进行说明。一、活动体验1.方法导航笫一,确定要观察的动物,明确观察的侧重点。笫二,到喂养动物的人家或饲养动物的场所,按照一定的顺序认真地观察动物的外形,观察动物的部分生活习性,向动物的主人或饲养人员了解动物的生活习性、用途等。笫三,对于那些不能直接观察和了解的生活习性与川途,要通过上网、阅读书籍、观看动

2、物的电视节冃等途径了解掌握。2.活动体验(1)到养狗的朋友家,亲自观察狗的外形以及部分生活习性,向狗的主人了解狗的活动、进食、睡眠、繁殖等多种生活习性。酌情查阅介绍狗的相关资料,进一步了解狗的种类、牛活习性、用途等相关知识。(2)到养鸽子的朋友家或放养鸽子的广场上,亲自观察餌子的外形以及部分牛活习性,向鸽子的主人了解鸽子的活动、进食、繁殖等多种卞活习性。酌情查阅介绍餌子的相关资料,进一步了解鸽了的种类、生活习性、用途等相关知识。(3)自主进行其他符合要求的活动体验。二、阅读借鉴1.阅读文章、片段鲸不少人看到过彖,都说彖是很大的动物。其实还冇比彖大得多的动物,那就是鲸。冃前已知

3、最大的鲸约冇十六万公斤重,最小的也冇两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就冇十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手來还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。鲸牛活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。具实它不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后來环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身了成了鱼的样了,适应了海洋的生活。鲸的身了这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游

4、的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出來,把小鱼小虾吞进肚了里,一顿就町以吃两T•多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。冇一种号称“海中Z虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出來的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的

5、,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。冇经验的人根据水柱的形状,就町以判断鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头在一起,它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一•圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。鲸是胎牛的,幼鲸靠吃母鲸的奶长人。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚牛卜-来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成人鲸。鲸的寿命很长,i般可以活儿十年到一百年。鲸浑身是宝,具有重耍的经济价值。它那巨大的躯体为人们捉供了大量的鲸肉、鲸汕和其他产品,一头100吨左右的蓝鲸的价值达10000美元。鲸

6、肉约占鲸体重的一半左右,除了研成粗粉当饲料或肥田Z外,加工之后还可以供人食川,富含蛋白质,营养价值高。挪威和LI木等国的食品商场就供应新鲜鲸肉和鲸肉罐头。鲸不仅具冇经济价值,而H.还具冇观赏价值。在美国、墨西哥、加拿大、韩国等国家都发展了海上观鲸旅游业,许多国家还设冇鲸鱼博物馆,开设鲸鱼生态体验馆等,观鲸生态旅游每年都吸引了上万游人。片段一大熊猫是一种人见人爱的动物。人熊猫喜欢嬉戏,憨态可掬。有时直立起來,状似舞蹈;有时背倚石头,坐在草地上悠然自得地啃着竹枝;有时团作一团,漫不经心地随地打滚;有时拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫经过训练,还成了杂技“明星”,能够

7、表演前滚翻、吃酋餐、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节口,常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。(《国宝——大熊猫》)片段二猫行动敏捷,善跳跃。猫可以在高墙上若无其事地散步,轻盈跳跃。这主要得益于猫的出类拔萃的反应神经和平衡感。它只需轻微地改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平衡,再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷地跳跃,即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势,轻盈准确地落地,反应和平衡酋屈一指。猫很爱睡觉。猫在一天中有14-15小时在睡眠中度过,还有的猫要睡20小时以上,所以猫就被称为“

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