浙教义务版一年级语文下册教案练习７##

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1、浙教义务版一年级语文下册教案练习7##教学目标：1、复习巩固汉语拼音，能区分声母、韵母和整体认读音节。2、知道有些字成偏旁后，笔画要有变化，个别字的笔顺也有变化。3、能区分音近字ldquo;红rdquo;与ldquo;虹rdquo;>ldquo;园rdquo;和ldquo;圆rdquo;,能按笔写字。重点：第2、3、4、5题难点：第5题教学准备：挂图教学时间：2课时第一课时教学目标：1、复习巩固汉语拼音，能区分声母、韵母和整体认读音节。2、知道有些字成偏旁后，笔画要有变化，个别字的笔顺也有变化。3、复习巩固笔顺规则，能在田字格中正确书写。教学过程：、出示课题，明

2、确任务今天学习ldquo;练习7rdquo:,共有五题。这堂课我们要学会正确区分声母、韵母和整体认读音节，知道有些字做偏旁后，它的笔画会友变化而且个别字的笔顺也会发生变化，以及能按笔画写字。比一比，看谁最认真，学得最好。二、学习第1题1、认读23个声母，24个韵母和16个整体认读音节。2、把有关的声、韵母及整体认读音节贴在磁性黑板上,问：哪些是声母？哪些是韵母？哪些是整体认读音节?3、请三位学生上来，照ldquo;imdashjyirdquo;的样子,把整体认读音节贴到相应的韵母身边。4、指名逐组认读。指正、齐读。5、比一比，读一读。①横线左右分别是韵母、声母和

3、整体认读音节。②韵母与整体认读音节，读音完全相同。韵母不能直接给汉字注音，整体认读音节能。③声母与整体认读音节，读音相同，气息和力量不同。声母不能直接给汉字注音，整体认读音节能。三、学习第2题1、出示卡片：王mdashjmdash;王字旁子mdashjmdash;子字旁虫mdash;mdash;虫字旁①左边和右边有什么不同？①把字作为偏旁时有什么不同？书空。说笔画名称。③写出带有这些偏旁的字。2、出示卡片：车mdashjmdash;车字旁米mdashjmdash;米字旁金mdash;mdash;金字旁①左边和右边有什么不同？把字作为偏旁时有什么不同？②书空偏旁，

4、边写边说出笔画名称。③写出带有这些偏旁的字。四、学习第3题。1、认读七个生字。2、集体书空。3、按要求填空。五、教师小结通过这节课的学习我们学到了不少知识。请小朋友们回忆：我们学懂了哪些知识？第二课时教学目标：1、会在实际应用中区别音近字ldquo;虹mdash;mdash;红rdquo;ldquo;圆mdash;mdash;园rdquo;。2、看图读拼音写句子。教学过程：、交待学习任务这节课继续学习第3、4题。比一比，看谁学得最努力。二、学习第4题1、读题，明要求2、同桌互认两组字。3、口头组词。4、选择：彩()挂在天上，()花开在地上。我们坐在公()草地上，

5、看见天上的()月亮。5、打开作业本，完成练习。三、学习第5题1、出示图一①说说图上画的是什么季节？春天给你一种什么感觉?用ldquo;春天，什么怎么样了。rdquo;的句式说说春天的特点。②看图拼读音节，写句子。③校对，齐读。2、出示图二①说说图上画的是什么季节？夏天给你一种什么感觉？用ldquo;夏天，什么怎么样了。rdquo;的句式说说夏天的特点。②看图拼读音节，写句子。③校对，齐读。3、小朋友，一年中除了春季、夏季以外，还有那两个季节？你能用一句或几句话说说它们的特点吗?