基于某单片机地智能灯光控制系统

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1、实用标准毕业设计(论文)题目:基于单片机的高校节能灯光控制系统的设计学院:信息与控制学院精彩文档实用标准摘要现在的大学,由于学校开放型的管理模式,加之学生节能意识的淡薄,学校的很多教室在白天室内照度很高的情况下,仍然存在开灯现象;或者夜间许多教室,即使仅有几个学生在教室自习,但教室内照明全部开启。长明灯到处都是,人离开不熄灯的现象处处可见。这种有意和无意的浪费,不仅是浪费了国家资源,而且给学校带来了沉重的负担。本文设计了基于单片机的室内灯光控制系统及其原理,提出了有效的节能控制方法。本系统以AT89S52单片机为主控制器,实现

2、了控制与警告提示等功能。该系统采用了当今比较成熟的传感技术和计算机控制技术,利用多参数来实现对学校教室室内照明的控制,从而达到节能的目的。关键词:灯光控制系统;AT89S52;热释电;节能;AD采集电路精彩文档实用标准AbstractNowdays,duetotheopenmanagementstyleandstudents’weakenergy-savingawarenessinhighschool,lightsinmanyclassroomsarekeptonatthedaytimewiththehighbrightnes

3、s,andalso,lightsarealloninaroomwithonlyafewstudentsstudyingatnight.Wecanfindtheever-burninglampseverywhere.Thoseconsciousandunconsciouswasteleadtothesquanderingnationalresources,meanwhile,itbringscollegesatremendousburden.Thispassagedisplaysanefficientenergycontrolm

4、ethodbasedontheprinciplesofSCM indoor lighting control system.ThissystemachievedthecontrolandalertfunctionwithAT89S52SCMasitsmaincontroller.Itadoptedtheadvancedtechnologyofripesensingandcomputercontrolmethod,basedonthecharacterstocontrolthelightingconditionofclassro

5、omsoastosaveenergy.Keywords:Lightingcontrolsystem;AT89S52;Pyroelectric;Energysaving;ADacquisitioncircuit精彩文档实用标准目录绪论11教室灯光控制器简介及控制方案的分析31.1教室灯光控制器简介31.2系统控制方案的分析31.2.1硬件方案论证31.2.2微处理器的选择31.2.3传感器的选择42系统控制模块的硬件设计52.1控制模块的硬件构成52.2控制系统的主要硬件电路52.2.1AT89S52单片机52.2.2光线强度检

6、测模块102.2.3单片机对ADC0832的控制132.2.4热释电红外人体检测模块电路142.2.5按键管理模块电路172.2.6超时报警电路172.2.7系统的其他模块183控制模块软件设计与开发213.1系统监控主程序模块213.1.1系统自检初始化223.1.2定时中断处理223.1.3ADC0832数据读取程序流程233.2数据采集的实现243.3系统键功能253.4系统显示功能263.7看门狗模块273.8超时报警系统28精彩文档实用标准结论30致谢31参考文献32附录A系统电路原理图33附录B系统源程序……………

7、……………………………………………………...34附录C硬件实物图45精彩文档实用标准精彩文档实用标准绪论随着科学技术和社会经济的发展,人们的生活水平在不断提高,导致用电量的加剧,又因为世界性的能源危机,能源缺乏已成为世界所面临的重大问题。而此问题对我国来说更加严重。随着各类高等院校的扩招,教室的扩建,教室照明的需求也越来越大,而教室照明的管理不严格,往往造成电能的巨大浪费,在这种情况下,提高教室用电效率便成为首要考虑的问题。我国的能源储量位居世界前列,中国是世界第二大能源生产国,同时也是第二大能源消费国。我国一次能源资源总储

8、备估为4万亿吨标准煤左右。但是,人均能源资源占有量却远远低于世界的平均水平。二十世纪九十年代,中国人均探明煤储备量147吨,为世界平均水平的41.4%;人均探明石油储备量2.9吨,为世界平均水平的11%;人均探明天然气为世界平均水平的4%;人均探明可开发水能资源也低于世界人均

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