同等学力申硕英语语法归纳非谓语动词

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1、同等学力申硕：http://www.tdxl.cn同等学力申硕英语语法归纳：非谓语动词　　所谓非谓语动词，是指不能做谓语的动词形式。非谓语动词不受主语人称和数的限制，但有时态和语态的变化。非谓语动词可以做主语、表语、宾语、宾补、定语、状语和同位语。具体表现形式有三种：1.动词不定式to+V;2.动名词V-ing;3.过去分词V-ed。　　考点归纳　　1.常考知识点　　(1)现在分词和过去分词做定语和表语时的区别。表示“让人感觉……”应用现在分词变成的形容词，如：interesting，confusing，amazing等;而表示人的感情、感觉时应用过去分词，如：interested，conf

2、used，amazed等。　　(2)不定式和动名词的区别。常考固定搭配或习惯用法。如：havetrouble/difficultyadifficulttime(in)doingsth.同时应注意并列结构如and或or要求前后连接的句子成分在语法结构上要保持一致。　　(3)非谓语动词与其逻辑主语之间的关系。注意判断应用主动的还是被动的。　　(4)非谓语动词的完成式和一般式的区别。　　2.真题解析　　例1：Althoughfitnesswillnotguaranteethatyouwilllivelonger，itcanhelpyouenjoyingtheyearsyoudolive.(2002

3、年)　　此题的答案是C。此题的考点是不定式和动名词的区别，应将enjoying改成enjoy。Helpsb.dosth.是固定搭配。　　例2：Whileschoolsdevelopingonlinecurriculatrytostrikeabalancebetweenprofitsandprestige，manyeducatorsareconfusingabouttheirroleinthisdigitalworld.(2002年)　　此题的答案是C。此题的考点是现在分词和过去分词做定语和表语时的区别，应将areconfusing改成areconfused。在这里，是指教育者们对自己在这一数

4、字世界里的作用感到困惑。　　例3：Whenhespeaksatbanquets，hemakesapointofgoingintothekitchenandtoshakehandswitheverywaiterandwaitress.(2002年)　　此题的答案是C。此题的考点是不定式和动名词的区别，应将toshake改成shaking。在这里shaking和goinginto一起做的是介词of的宾语。介词的宾语只能由动名词来充当。本题还应注意并列连词and的连接作用，它要求前后连接的句子成分在语法结构上要保持一致。　　例4：Alongsidethesetechnicalskillswenee

5、dtoextendandrefineoursocialskills.Thebasisofthisistoavoidanysenseofbeaspecialcategoryofperson.(2001年)同等学力申硕：http://www.tdxl.cn　　此题的答案是D。此题的考点是不定式和动名词的区别。应将ofbe改成ofbeing。介词的宾语只能由动名词来充当。　　例5：Tocontrolqualityandmakingdecisionsaboutproductionareamongthemanyresponsibilitiesofanindustrialengineer.(2000年)

6、　　此题的答案是B。此题的考点是不定式和动名词的区别，应将making改成tomake。在这里用的是不定式的并列结构来做句子的主语;应注意并列结构如and或or要求前后连接的句子成分在语法结构上要保持一致。　　例6：Someofthesestudieshaveshownthatalthoughsomepeoplehavetroubletofallasleep，othershaveanequallydifficulttimewakingup.(1999年)　　此题的答案是B。此题的考点是不定式和动名词的区别，应将tofallasleep改成fallingasleep。havetrouble/d

7、ifficultyadifficulttime(in)doingsth.(干……有困难)是固定搭配。　　例7：IfyoureadCanadianEnglishDictionaries，youcertainlyfindbothAmericanandBritishspellingslisting，andthefirstwordisthespellingpreferredbytheeducatedCanadianm