科学备考结硕果风雨不歇绘彩虹

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1、科学备考结硕果，风雨不歇绘彩虹-----2011年远志学校高考工作总结材料2011年高考尘埃落定，硝烟早已散去。2012年高考帷幕已经展开，大戏正在上演。我校全体师生弘扬敢于超越的拼搏精神，自我加压，在“实”字上下功夫；细化目标，在“细”字上做文章；严格管理，在“新”字上求突破，高考实现了稳中有升,一二本上线775人，二本录取率65.5%，录取人数，二本上线率，各科单科成绩均名列前茅。高考之所以取得这样的优异成绩，一是靠上级教育主管部门的正确领导和大力支持；二是靠远志学校先进的教育理念，教学方法；三是靠团队强烈的使命感，不断超越的忧患意识和

2、强烈的奉献精神；四是靠备考领导小组的科学、精确的备考和管理策略。一年来，在王猛书记的领导下，郭光宇任组长负责全面的管理，陈春桂，陈康，张文昕，李军管理组一班人齐抓共管、责权分明、措施有力，助推高考成功。己近退休年龄的蒋胜国老师，40年班主任，40年如一日，守班如守店，老骥伏枥，壮心不已；负重奋进，自我加压的老师还有：唐岳平、陈向辉、任继荣等他们超负荷工作，成绩风生水响；精心备课，做事一丝不苟的老师有：何兴、米蓉、潘金苗、朱金莲，何四新、孙向阳、李永红等他们任劳任怨，兢兢业业；教坛新秀，积极进取的有：黄小满、秦国丽，刘安之等老师远志四十多位老

3、师，正是他们的勤奋努力，辛勤劳动，构成了远志学校一道亮丽的风景线。成就远志一年又一年的辉煌。过去的一年，在探索高考备考新途径、新方法方面，我们做了一些有益的尝试。主要做法与体会是：一、精神继承，警钟长鸣是态度。远志学校是一个特殊的群体构成，“志向远大，基础薄弱”是他们共同的特点，领导说“远志学校周期短，成效快，考好一年，就能招好下一年，考垮一年，也许永远爬不起来”，“远志兴则岳阳县的教育兴，远志垮则岳阳县的教育败”。强烈的使命感和责任意识促使远志人只能风雨同舟，负重奋进，迎难而上。学校秉承优良传统，进行改革创新。在多年的办学过程中我们形成了

4、“文明优质，和谐创新，多出人才，出好人才”的办学理念，面对新的形势，牢固树立了“志存高远，创湘北名校”的目标。第5页共5页为了实现这个目标，我们总是不断要求自我超越，前进的脚步永不停止。近年来，我们把握机遇，因势而动，因地制宜，在新课改背景下不断研究新的情况，挑战新的困难，采取了一系列的改革举措，学校采用全员聘用，当班主任申请，学生问卷调查，管理考核评估，重奖教学名师，减免优质生源学费等一系列措施，调动全体教师的积极性，激发学生求学热情，切实提高办学质量。二、管理严格、狠抓质量是关键1、围绕“一个中心”。就是以提高课堂教学质量为中心。坚持“

5、五心”；精心备好每一节课，用心上好每一节课，细心批好每一次练习，诚心辅导每一位学生。爱心关怀每一个学生。做到备课全面，讲解精练，训练得法，指导到位。课堂上要求教师充分激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，最大限度地提高课堂45分钟的教学质量。领导非常重视2011届复习备考工作。在学校经费非常困难的情况下，学校为每个班的教室装备了电脑、投影仪等多媒体教学设施。这一设施的投入使用大大地提高了老师的复习效率，使老师的复习进度加快了，复习内容增多了，复习效果提高了。有了多媒体设施，同一学科的老师之间分章节分重点备课，然后把电子备课的内容

6、存放到电脑上，每一个班的科任老师都采用本组集体制作出来的电子课件上课，这样做重点更突出了，难点解决更及时了，同学科的老师之间达到了资源共享的目的，教学上可谓事半功倍。学校领导也经常深入课堂听课，课间巡查，办公室座谈，了解教学情况，指导教师互听互评，不断改进教法，使教学对路到位，不断提高质量。2、抓好“两个落实”。就是研究高考落实和集体备课落实。学校采取“走出去，请进来”的策略。及时地、全方位地获取来自长沙市重点学校的高考信息；学校派出学科教师外出学习，吸纳、接受新信息；要求每位老师细心研究《教学大纲》和《考试说明》，与去年的“大纲”、“说明

7、”相比较，找出异同，把准方向，掌握重难点。同时，请来名校教师专家讲课，参加教育局请来的专家的信息发布会。听起指导课，虚心学习，细心分析，用心落实；开学之初集体备课即制定计划，具体到人、到时间、到内容，列表公布。“人人有任务，个个都上课”。集体备课成常规，实行“定时间、定人员、定地点、定内容”的“四定”制度.每个备课组都利用集体备课的时间相互交流，谈发现，谈问题，由备课组长召集，并详细做好讨论记录第5页共5页并把研究成果落实到教学中去。学校进一步落实常规检查，一是加强对备课组工作的检查，学校经常性地召集备课组长会，备课组长谈进度，谈困难，谈方

8、案，学校全面掌握教学情况，并对各备课组的教学进度、教学方法以及考练等提出宏观的指导性意见,使各个科组的教学协调、统一，形成合力；二是强化备课组的管理和建设，搞好查岗，查备课，查作