印度精神的召唤——作为政治理想主义者的泰戈尔研究

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1、⑧万方数据论文作者签名：指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：洁一氐答辩委员会主席：吴笛浙江大学比较文学与世界文学研究所教授博导委员l：张德明浙江大学比较文学与世界文学研究所教授博导委员2：许志强浙江大学比较文学与世界文学研究所教授博导委员3：吕一民浙江大学历史系教授博导委员4：沈坚浙江大学历史系教授博导委员5：董小燕浙江大学历史系教授博导答辩日期：2014．6．5万方数据TheCallofIndianSpirit：ResearchonTagoreasAPolitic

2、al．．Idealist⑧Author’Ssignature：Supervisor’SsignaturExaminingCommitteeChairperson：ExaminingCommitteeMembers：DateoforalDefense万方数据浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成粟。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发i表或撰写过∞研究成果，也不包含为获得逝I江盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用

3、过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：像@．浒签字日期：加rY年∥月乒日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝鎏盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权逝’江盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：像j磅导师签名：V陆。、『签字日期：渊cIf

4、年‘月乒曰签字日期：纠丫年f月}曰万方数据致谢2007年5月17曰，为了踏上学术之路，考浙江大学的硕士研究生，我只身来到了完全陌生的、没有一个人认识的杭州。当时的浙大玉泉校区五舍是专门用于校外人员临时住宿的，但是，必须有本校师生担保，可是我却找不到一个认识的人。第二天，我抱着碰碰运气的心理，战战兢兢地来到了玉泉宿管办。负责安排住宿的章敏华老师和当时的玉泉宿管办主任张老师知道我的情况后，不但让我住了下来，在我办好手续之后，还跟我说一句“我们祝你考研顺利啊!”。处于异地他乡，在最孤独无助的时刻，听到这

5、样的话，我的眼眶一下就热了。转眼七年过去了。这句话仍然不时在我耳边回荡。在我要离开浙大这个自己人生的第一个大学母校之际，回首这几年的求学之路，不得不说，收获的不仅仅是知识，更是感动。最应该感谢的是我的博士导师吕一民教授。要不是因为2010年6月在浙大玉泉校区看到的一张海报，我几乎不可能成为世界史专业的博士研究生，说不定永远都不可能认识吕一民老师。由于吕老师在学术界长期保持低调，我在浙大读了两年硕士研究生了，竟然还不知道他是浙大人文学院的教授，更别说想起要考他的博士研究生。多年前我就读过吕一民老师翻

6、译的法国著名知识分子雷蒙．阿隆的著作《知识分子的鸦片》，尽管觉得翻译得非常出色，但我只是认为“吕一民”不过是一位翻译工作者，而没有给予过多的关注。2010年6月，“求是人文大讲堂”之吕一民教授讲座的海报在玉泉永谦活动中心的大门口贴出来的时候，住在玉泉校区的我已经即将硕士毕业，准备要离开浙大了。当时，心里执意要考的是复旦或北大的政治学博士。当这张讲座海报映入眼帘的时候，我感到非常意外，原来“吕一民”竟然就在不远的浙大西溪校区，而且研究领域还是我最感兴趣的“知识分子研究”。吕老师做讲座的那一天，我从浙

7、大玉泉赶到了紫金港校区。当时，我真的有一种相见恨晚的感觉。听完讲座之后，我暗暗地铁了心要考浙大世界史的博士，要做吕老师的学生。然而，2011年博士招生名额特别紧张，报考吕老师的学生当中，有两位同时上线。与另一位本科、硕士都是浙大法语专业的考生比起来，读博士从事法国知识分子研究的话，不懂法语的我明显处于劣势。考虑到我的实际困难，吕老师不但向研究生院申请增加了一个招生名额，而且在我入学之后，还宽容地允许我跳开他主攻的法国史，选择一个自己感兴趣的研究方向，并给予我极大的鼓励。I万方数据读博士三年来，吕老

8、师不仅仅以学术上的严谨、认真，让我受益匪浅，更在待人接物上让我明白了很多道理。我原来是一个为人处世粗枝大叶的人。从考博联系导师开始，他就有所觉察。入学不久，他找我做了一次语重心长的谈话。他强调：“书要多读，待人接物也要学。”谁知，不久之后第一次参加人文登山队爬山活动，中午吃饭给一位教授敬酒时，我嘴巴太快，又说错话了。意识到问题后，我陷入深深的自责，并跟吕老师说了这件事。他没有批评我，而是说：“错了就错了，以后注意点，不要因此患上社交恐惧症。为人处世的毛病只能通过多跟人交往才能纠正。