六级第一二单元测试题

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1、六年级第一二单元测试题一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共28分)1、长方体有(     )个顶点,有(      )条棱,有(     )个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的(    )、(    )和(    )。2、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是(     )厘米。 做这样一个无盖的长方体盒子,需要(      )平方厘米材料。3、在括号里填上适当的数.90020立方厘米=(    )升     4.07立方米=(  )立方米(  )立方分米3.02立方米=(   )立方分米    9.08立方分米=(  )升(  )毫升4、一个

2、长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(      )平方分米。5、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里,能装(    )瓶。6、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖(   )米深7、在括号里填上适当的单位名称。旗杆高15(       )      一个教室大约占地80(         ) 油箱容积16(       )    一本数学书的体积约是150(          )。8、一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是(     )立方厘米,占地面积最大是(    

3、   )平方厘米。9、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大(   )倍,表面积扩大(   )倍,体积扩大(   )倍。10、一个长方体平均分成两个正方体(右图),正方体的棱长是4米,        则这个长方体的侧面积是(       ),体积是(       )。二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)1、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。…(      )2、长方体的相邻两个面不可能都是正方形。……………………………(    )3、棱长是6厘米的正方体,表面积与体积相等。  ……………………(     )4、把一块正方体橡皮泥捏成一个长

4、方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空   间大小不变。…………………………………………………………(    )4/45、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。……(     )三、反复比较,精心选择。(每题2分,共16分)。1、我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体(      )。A.只有三个面    B.只能看到三个面    C.最多只能看到三个面2、用一根长(     )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。A.28厘米      B.126平方厘米      C.56厘米      D.90立方厘米3、做一个长方体抽屉,需要(   

5、  )块长方形木板。A.4                   B.5                C.64、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地(     )平方米。A.200               B.400             C.5205、 下面的图形中,能按虚线折成正方体的是(      )。6、 从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如右图) ,它的表面积(       ) 。A.和原来同样大  B.比原来小  C.比原来大  D.无法判断7、文具盒的体积和容积相比 (    )。A.体积大               B.容积大

6、                 C.相等8、一台电脑显示器的占地面积是9(     ),占据的空间是27(     )A.平方厘米    B.立方分米     C.平方分米     D.立方厘米四、注意审题,细心计算。(9分)1、求下图的棱长和。(3分)                2、求下图的表面积。(3分)4/44cm3、求下图的体积。5cm6cm五、动手实践,操作应用。(12分)1、动手操作:根据下面给出的长、宽、高,画出长方体图。(6分)2、右图是长方体展开图,测量所需数据,并求长方体体积。(6分)六、运用知识,灵活解题。(每题6分,共30分)1、小卖部要做一个长2.2 米,宽

7、0.4米, 高0.8米的玻璃柜台各边都安上角铁, 这个柜台需要多少米角铁?2、一块体积为60立方分米的石料,它的长是5分米,宽是4分米,这块石料的高是多少分米?4/43、如图,有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将箱子横着捆两道,长着捆一道,打结处共用2分米。一共要用绳子多长?4、做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽4分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元钱,至少需要

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