初二物理第一学期期末复习综合练习(一)

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1、初二物理第一学期期末复习综合练习(一)班级　　　姓名　　　　一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1．下列温度最接近23℃的是：（）A．让人感觉温暖而舒适的房间的温度B．江苏冬季最冷的室外温度C．健康成年人的体温D．鲜鱼最佳冷藏温度2．针对图3，下列说法正确的是：（）甲乙丁丙抽气图3A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D．丁图中，城市

2、某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染3．下列各成语所反映的情景，不能用光的直线传播知识解释的是：（）A．一叶障目B．镜花水月C．凿壁借光D．形影相随4．在没有其他光照情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣，红裙子的演员身上，观众看到她是：（）A．全身呈绿色　　　　　　　　　B．上衣呈绿色，裙子不变色　　C．上衣呈绿色，裙子呈紫色　　　D．上衣呈绿色，裙子呈黑色5．站在平面镜前的人向平面镜走近时，下面说法中正确的是：（）A．他的像变大，B．他的像变小，　C．他的像不变，D．不能确定，要看距离的远近

3、6．雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下列判断正确的是：（）　A．迎着月光走，地上暗处是积水；　B．迎着月光走，地上明亮处是积水　C．背着月光走，地上明亮是积水D.迎着月光走，背着月光走，地上暗处都是积水7．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为：（）A．声音的响度太大B．声音的频率太高，人不能觉察到C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围D．声音的音调太低8．试管内装有碎冰块，将试管放置在装有碎冰块的烧杯中，给烧杯加热，当烧杯里的冰有一半熔化时，则试管中的碎冰将：（）A．

4、一部分熔化B．不会熔化C．全部熔化D．无法判断８9．如图，在探究“声音由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这样做是为了：（）A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射10．小红在课外按图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是：（）A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡烛的正立像D．蜡烛的倒立像11．炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄

5、雾，过一会儿，镜片又变得清晰起来，镜片上这两现象对应的物态变化是：（）A．先液化，后汽化B．先凝固，后升华C．先凝固，后蒸发D．先汽化，后液化12．室内温度为200C，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图5中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化是：（）二、填空题(本题共1l小题，每空1分，共27分)13．通常情况下，声音在空气中的传播速度是_______m／s；光的_______实验证明了太阳光是由各种色光组成的；彩色电视画面的颜色是由___________三种色光混

6、合成的．14．课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验，第一个实验是将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面．当用手轻轻拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音，不改变刻度尺伸出桌面的长度，用更大的力拨动，所听到的声音发生了变化．第2个实验是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们可以听到清脆的铃声．当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小．这两个实验能说明声音的传播需要介质的是_________(甲／乙)实验，另一个实验则说明了_____________________

7、_____________．８15．医生为病人诊病所使用的听诊器，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_________．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群，这表明声音遇到障碍物时会发生__________．16．交响乐是由管弦乐队演奏的大型乐曲，弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而_____发出了声音；乐队指挥员能够分辨出交响乐中各种乐器发出的声音，他是根据声音的_______进行辨别的．夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了________．17．水蒸气可

8、以形成露水、雾、霜．阅读下表，在(1)、(2)、(3)处填上适当的内容．名称物态变化热量变化状态露水液化(1)__________液态雾液化放热(2)___________霜(3)__________放热固态18．在用电视机的遥控器调节频道时，靠的是遥控器发出的________；验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了__________使荧光物质发光．自行车的尾灯是由____________________________组成的，当汽车发出的光照射到