创新扩散理论下的微信扩散和使用影响因子-分析

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1、innovation，environmentalandsocialcompatibilityofeachsectionwereanalyzedindetml，andproposedhypothesis，assumingthattheseeightaspectsoftheWechatusershaveasignificantimpact；thethirdpartistheempiricalresearchoneffectiverecyclingupquestionnaireswereanalyzedus

2、ingspsssoftware，SOtoverifythesecondpartoftheproposedseveralhypotheses；sectionIVsummarizesthemainisthemainpartofthethirddevelopedseveralconclusions；fifthpartistomakesomeshortcomingsonmystagepresenceandaWechatsomeoftheirsuggestionsforfuturedevelopment，but

3、alsotheendingofthearticle．Thesubjectofthearticleisthesecondpartandthethirdpart，onthebasisofDiffusionofInnovationstheorytothedevelopmentofWechatwereintroducedusingspsssoftwareandquestionnaireanalysis．ThearticleapplytheDiffusionofInnovationstheorytothedif

4、fusionofWechat，itwillexpandthescopeofapplicationofinnovationdiffusiontheoryforthestudyofWechathasaddedanewperspective，butalsoexpandedthescopeofthestudyofcommunication，withgoodtheoreticalandpracticalsignificance．Keywords：theDiffusionofInnovationstheory,W

5、echat，Propagation，EmpiricalStudy目录摘要兽⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．111第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1第一节选题来源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。l第二节选题意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．1第三节研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯．．2一、关于移动IM的定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2二、关于即时通讯工具的研究述评⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．3三、关于微信的研究述评⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．5第二章创新扩散模式下的微信扩散⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。10第一节创新扩散理论的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．10一、创新扩散理论定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯，10二、创新扩散的特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、10三、创新扩散的过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11第二节微信的发展进程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．13一、微信的鼻祖：KIK软件⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13二、微信产生的背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13三、微信诞生初期⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．14四、悄然侵入生活：微信发展成熟期⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1s第三节微信的扩散特点与创新扩散理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。20一、病毒

8、式的用户推广⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2l二、80、90后成为微信迅速扩散的主力军⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22三、人众传播与人际传播相结合促进了微信的扩散⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．22四、新的衍生：企业、政府后期纷纷开通公众账号⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．23第三章基于创新扩散理论的微信使用影响因子分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．2S第一节如何考量微信的扩散⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．2s第二节微信使用影响因子分析⋯⋯⋯⋯