《中山国小蔡长进》doc版

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1、中山國小蔡長進學生學習評量題庫建置一、題旨：本題目適用於六年級下學期第四單元永續家園二、理念（目的）：出題目的旨在測試學生：知識、分辨能力。三、題目（第1次編擬）：瑞秋．卡森（RacehlLouiseCarson，西元1907~1964年）是美國生物學家及作家。著有寂靜的春天一書聞名全世界。以下關於本書的敘述，正確的請打「ˇ」、錯誤的打「×」。（）1.是一部描述春天裏自然美景的書。（）2.是一部討論環境保護的書。（）3.旨在強調環境保護的重要。（）4.旨在強調春天裏自然美景不要辜負，要善加珍惜。（）5.是全球第一本有系統、而且深入淺出探討化學汙染危害環境與生態的書。（）6.是全球第一本有系

2、統、而且深入淺出描述天然美景的書。四、想法：本題以題組方式，分3組不同資料，一起呈現，相互對照來測試學生。寂靜的春天是一本以小說體材方式呈現環保教材，生動、活潑，學生會較有興趣。五、修正及省思：上述題目僅限於測試學生知識概念的認知能力，及分辨能力，然而要測試其他較高一層能力，須再進一步修正。（第2次編擬）請先看這篇短文的論述，再回答以下幾個問題：寂靜的春天是美國生物學家及作家瑞秋．卡森（RacehlLouiseCarson，西元1907~1964年）是所著。內容提到由於人類濫用化學肥料、農藥、殺蟲劑、DDT等以致造成生態環境的極大破壞，例如土質酸化、河川汙染、加速空氣品質惡化，生物死亡，生

3、態平衡也受到破壞。如此，有朝花將不再飄香，鳥兒也不再歌唱，美麗的大地，春天彷彿已漸漸逝去、、、。由於這本書的出版，引起全世界對於環境保護的普遍觀切。請根據上文，回答以下幾個問題：1.根據以上的敘述，為何美麗春天變得如此「寂靜」？2.你的生活週遭有否類似上述的現象？（請簡要敘述一下）你認為是什原因造成的？3.為了讓你的週遭生活環境「春天不再寂靜」，你有何具體作法？（請舉2例說明之）◎命題目的：1.本題題型特徵：先以一篇短文呈現，再依據短文設計題目。以問答的方式來測試。2.能力測試：第1題：環境被破壞的原因。測試學生有否理解歸納能力。第2題：使學生認識自己生活週遭環境的問題及理解造成問題的原因

4、。測試學生有否概念平行轉用的能力。第3題：根據學生個別不同的生活環境，請學生自行擬定解決的方法。屬於創造性能力的測試。六、評量基準：（參考答案）第一大題：1.Ｘ　2.○　3.○　4.Ｘ　5.○　6.Ｘ第二大題：　第1題：由於人類濫用化學肥料、農藥、殺蟲劑、DDT等以致造成生態環境的極大破壞，例如土質酸化、河川汙染、加速空氣品質惡化，生物死亡，生態平衡也受到破壞。第2、3題（依個人情況作答）七、命題者姓名聯絡電話電子信箱：蔡長進0955-425879paui0425@yahoo.com.tw.