北师大九年级上《23用公式法求解一元二次方程》同步练习有答案第2课时

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1、第2课时公式法的实际应用1.当x=_b+¥_4QC(#o,方2_4彩>o)时,代数式a^+bx+c的值是()A.0—b—yjl}~4acB._C.__a2.直角三角形两直角边长的和为7,面积为6,则斜边长为.3.一块四周镶有宽度相等的花边的地毯,如图2所示,它的长为8m,宽为5m,如果地毯中央长方形图案的面积为18m2,求花边的宽.4.如图3,将边长为2cm的正方形肋G?沿其对角线胚剪开,再把△/!%沿着初方向平移,得到△灯B'C'.若两个三角形重叠部分的面积为1cm2,则它移动的距离AA1=图35.如图4,一长为32m、宽为20m的矩形地面上修建有同样宽的

2、道路(图中阴影部分),余下部分进行了绿化,若已知绿化面积为540m2,求道路的宽.1.如图5,某旅游景点要在长、宽分别为20米、12米的矩形水池的正中央建一个与矩形的边互相平行的正方形观赏亭,观赏亭的四边连接四条与矩形的边互相平行的且宽度相等的道路,已知道路的宽为正方形边长的£若道路与观赏亭的面积之和是矩形水池面积的首46求道路的宽.2.在一块长16叭宽12m的矩形荒地上,要建造一个花园,要求花园面积是荒地面积的一半,且整体图案成轴对称图形.下面是小华与小芳的设计方案.(1)你认为小华所设计的花园的形状是,整个设计图案共有条对称轴;(2)请你帮助小芳计算出道

3、路的宽度.1.将一块长18米、宽15米的矩形荒地修建成一个花园,所占的面积为原来荒地面积的三分之二.方案1:如图7①,花园中修两条互相垂直且宽度相等的小路;方案2:如图7②,花园中每个角的扇形都相同.以上两种方案是否都符合条件?若符合,请计算出图①中小路的宽和图②中扇形的半径(精确到0.1米);若不符合,请说明理由.2.如图8,某公司计划用32m长的材料沿墙建造长方形仓库,仓库的一边靠墙,已知墙长16m,设长方形的宽/〃为xm.(1)用含x的代数式表示长方形的长处(2)能否建造成面积为120】『的长方形仓库?若能,求出长方形仓库的长和宽;若不能,请说明理由.

4、(3)能否建造成面积为160点的长方形仓库?若能,求出长方形仓库的长和宽;若不能,请说明理由.1.如图9,在Rl△磁中,ZBAC=90°,/1B=/1C=16cm,AD为BC边上的高,动点"从点力出发,沿A-D方向以边cm/s的速度向点〃运动.设△血沪的面积为S,距砌PDFE的面积为$,运动时间为ts(0〈Z<8),则当1=时,S=2$.图92.如图10所示,在△/!%中,Z6^90°,AC=^cm,BC=3cm,点P从点昇出发沿边川7向点Q以1cm/s的速度移动,点0从点C出发沿边少向点〃以2cm/s的速度移动.(1)如果P,0两点同时出发,几秒钟后,可使

5、△PC0的面积为8cm2?(2)点只0在移动过程中,是否存在某一时刻,使得四边形力戶陽的面积等于面积的牛?若存在,求出运动的时间;若不存在,请说明理由.图103.如图11,在矩形弭中,AB=&cm,BC=2cm,点戶从点/出发沿边力〃向点〃以1cm/s的速度运动;同时,点0从点〃出发沿边臆向点C以2cm/s的速度运动,设运动的时间为ts,有一点到终点运动即停止•问是否存在这样的时刻,使:哝=28cm2?若存在,请求出广的值;若不存在,请说明理由.B图111.在欧几里得的《几何原本》中,形如,+臼臼>0,方>0)的方程的图解法是:如图12,以号和力为两直角边

6、作R仏ABC,再在斜边上截取BD=g则的长就是所求方程的解.(1)请用含字母日,方的代数式表示力〃的长;(2)请利用你已学的知识说明该图解法的正确性,并说说这种解法的遗憾之处.图121.A.2.53.解:设花边的宽为x/〃,则地毯中央长方形图案的长为(8—2x)/7?,宽为(5—2x)/7?.根据题意列方程,得(8-2x)(5—2x)=18,解得xi=l,x2=5.5(不符合题意,舍去).答:花边的宽为1m.4.1cm5.解:利用平移,原图可转化为下图,设道路的宽为%m.根据题意,得(20—方(32一劝=540.整理,得x-52x+100=0.解得山=50(

7、舍去),出=2.答:道路的宽为2m.1.解:设道路的宽为/米,则可列方程a(12-4a:)+a(20-4a)+167=7X20X12,6即X+4x—5=0,解得%1=1,X2=—5(舍去).答:道路的宽为1米.2.解:(1)菱形2(2)依题意得(16—2力(12—2jO=#X16X12,解得为=2,疋=12(不合题意,舍去).所以,道路的宽度为2米.3.解:设图①中小路的宽度为龙米.根据题意,得18^+15%-/=18X15x

8、,解得捡=3,加=30(不合题意,舍去).故方案1符合条件,小路的宽为3米.设图②中扇形的半径为y米.根据题意,得h72=18X15

9、x

10、,解得4,乃~—5.4(不合题意,舍去).故方案

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