深大附中高三阶段考理科综合试卷-深大附中高三阶段考理科综合试卷

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1、深大附中高三阶段考理科综合试卷生物部分（2010.1.6）理科综合分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。共300分，考试用时150分钟。第一部分选择题（共36分）一、单项选择（本题包括6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分）1．某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻侵在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生

2、的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动2．关于免疫的说法正确的是A．抗体都能被蛋白酶分解B．花粉引起人打喷嚏不属于免疫C．淋巴因子只参与细胞免疫D．吞噬细胞只在非特异性免疫中起作用3．突变和基因重组产生了生物进化的原材料，生产实践中也经常利用它们来改变生物的遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述不正确的是A．基因治疗能把缺陷

3、基因诱变成正常基因达到治疗遗传病的目的B．植物体细胞杂交技术突破了自然界生殖隔离的限制C．转基因技术相当于人为的基因重组，能使生物发生定向变异D．目的基因的检测和表达能够体现碱基互补配对原则4．如图表示一个生物群落中甲、乙两种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是A．甲乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度：弱→强→弱B．t1–t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长，甲种群从t2开始出现环境阻力C．t2–t3时间内甲种群出生率大于死亡率D．t3–t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同5．下列对

4、图中有关的生物学意义描述正确的是A．图甲是动物细胞融合过程。则A、B细胞只能取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织B．图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。乙中T2到T3的曲线表明随温度的升高，麦芽糖的积累量不再上升，表明酶的活性已达到最大C．图丙中a、b、c可依次表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体、染色单体和DNAD．图丁中，部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成①过程6．下列关于细胞工程的叙述中，正确的是A．动物细胞工程运用的原理是细胞的全能性B．愈伤组织经过脱分化过程形成根

5、或芽C．植物组织培养技术可运用于培育新物种D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数相同二、双向选择题（本题共2小题，每小题6分，共12分。每小题给出的四个选项中，均有两个选项符合题意。每小题全选对者得6分；只选1个且正确得3分；错选、多选、不选得0分）24．已知放线菌素D是RNA合成抑制剂。右图是根据海洋动物海胆受精卵在有放线菌素D和无放线菌素D存在情况下培养时，对14C标记的缬氨酸参与蛋白质合成的实验结果绘制的曲线图。下列叙述错误的是A．海胆细胞内合成mRNA的场所是细胞核B．从受精开

6、始到10小时之内，海胆细胞内蛋白质合成所需模板mRNA来自它的卵细胞，并不依赖新合成的mRNAC．受精10小时以后，海胆细胞内合成蛋白质所需要的模板主要是新合成的mRNAD．直接参与将14C-缬氨酸掺入到新合成的蛋白质中的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体和内质网25．下列判断，错误的是A．假如捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形B．生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者身体再流向消费者体内C．干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强D．适当放牧的草原生态系统的植物的竞争激烈

7、程度比没有放牧的草原强第二部分非选择题（共64分）三、非选择题（本大题包括4小题，共64分）26．（16分）将长势相同的大豆幼苗随机分成A、B、C三组，分别放在相同的培养液中，最初检测表明，它们对K+的吸收量基本相同，对H2O的吸收量也基本相同。随后，对三组幼苗分别进行如下处理，回答下列问题：植株ABC处理添加高浓度的KHCO3溶液注射“呼吸阻断剂”剪去部分叶片（1）吸水能力几乎不受影响的是B植株；吸水量受严重影响的是A植株。（2）B植株对K+的吸收量会受到严重影响，原因是使用了呼吸阻断剂，呼吸作用被减弱或阻断

8、，减少了了能量供应（3）A植物的根尖成熟区细胞可能会发生先发生质壁分离，后发生质壁分离的复原现象。如果把一个成熟的植物细胞可以看成一个渗透系统，那么在这个渗透系统中，相当于半透膜的是原生质层，它主要包括细胞膜、液泡膜、细胞膜液泡膜之间的细胞质（4）在正常情况下，大豆幼苗根尖分生区正在分裂的细胞能够进行的生命活动是145；根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是25。①细胞增殖②渗透吸水③