基于核酸信号放大策略及DNA纳米机器构建电致化学发光microRNA传感器的研究

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1、单位代码10635学号012015316000130博士学位论文基于核酸信号放大策略及DNA纳米机器构建电致化学发光microRNA传感器的研究论文作者：张璞指导教师：柴雅琴教授袁若教授学科专业：分析化学研究方向：生物电分析化学提交论文日期：2018年4月9日论文答辩日期：2018年5月19日学位授予单位：西南大学中国•重庆2018年3月目录摘要.......................................................................IABSTRACT.......................

2、.............................................V第一章绪论..................................................................11.1MicroRNA概述................................................................................................................11.2电致化学发光（ECL）传感器的信号输出模式及应用概述....

3、......................................41.3核酸信号放大策略及其在生物分析领域的应用...........................................................191.4DNA纳米机器简介........................................................................................................281.5本文研究思路及研究内容......................

4、.......................................................................34第二章基于DNA酶引发目标物循环和滚环放大的“off-on”型microRNA电致化学发光传感器的研究..........................................................................372.1引言........................................................................

5、........................................................372.2实验部分.........................................................................................................................392.3结果与讨论.................................................................................

6、....................................412.4结论................................................................................................................................48第三章以石墨烯量子点为电致化学发光试剂构建基于双重放大策略的microRNA传感器的研究............................................................

7、................493.1引言...............................................................................................................................493.2实验部分......................................................................................................................

8、...513.3结果与讨论................................................