考研题库(三)

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1、考研题库(三)【3-1】(清华大学2006年考研试题)病毒是由_____和_____组成,只有一种_____。答案:核酸蛋白质外壳核酸【3-2】(清华大学2005年考研试题)亚病毒可分为类病毒、____、____。答案:拟病毒朊病毒【3-3】(清华大学2005年考研试题)介于细菌与病毒之间的原核生物有______、支原体、_____答案:衣原体立克次氏体【3-4】(清华大学2005年考研试题)噬菌体感染细菌的步骤为_____、_____、_____、_____答案:吸附侵入与脱壳复制和合成装配和释放【3-5】(清华大学2005年考研试题)名词解释:温和噬菌体答案:指侵入宿主细胞后不会引

2、起宿主细胞裂解的噬菌体,特点是侵入宿主细胞后,噬菌体的核酸立即与核宿主细胞的核酸整合并进行同步复制,同时随着宿主细胞的分裂而带到子代的细胞中去,这一现象称为溶源现象。【3-6】(南京大学2001年考研试题)判断题:烟草花叶病毒的结晶具有感染性。答案:对【3-7】(南京大学2001年考研试题)判断题:朊病毒是一类仅含蛋白质的亚病毒。答案:对【3-8】(南京大学2001年考研试题)判断题:类病毒是一类只含单连环状RNA分子,并进行专性细胞内寄生的分子生物。答案:对【3-9】(南京大学2001年考研试题)判断题:病毒包涵体类似于干扰素,是病毒作用于寄主细胞后产生的一种蛋白质,具有抗病毒作用答

3、案:对【3-10】(南京大学2001年考研试题)判断题:诊断梅毒的康氏试验是一种絮状沉淀反应。答案:对【3-11】(南京大学2001年考研试题)判断题:干扰素具有种属特异性,即动物细胞产生的干扰素在人细胞中不能抑制病毒的增殖。答案:错,动物细胞产生的干扰素在人细胞中能抑制病毒的增殖【3-12】(南京大学2001年考研试题)名词解释:自发裂解答:自发裂解即含有温和性噬菌体的细菌,在自然条件下自发转变为烈性噬菌体发生裂解的过程。【3-13】(复旦大学2005年考研试题)名词解释:phagedisplaylibrary答:噬菌体展示库,其基本原理是将外源基因同丝状噬菌体fd或MB的外壳蛋白P

4、8基因或P3基因融合后导入噬菌体基因组,表达产生的外源肽与外壳蛋白P8或P3形成融合蛋白,展示在噬菌体的表面。导入了各种各样的外源基因的一群噬菌体,就构成一个展示各种各样外源肽的噬菌体展示库。当用一个蛋白质去筛查一个噬菌体展示库时,就会选择性地同与其有相互作用的某个外源肽相结合,从而分离出展示库里的某个特定的噬菌体,研究该噬菌体所含外源基因的生物学功能。基于同一原理的另一种实验系统是将编码细菌表面的菌毛蛋白的基因,同外源基因融合,转入细菌细胞后表达,在细菌表面的菌毛中出现融合蛋白。当遇到能同外源基因的蛋白质产物相互作用的蛋白质时就能选择性地与融合蛋白相结合。这样,也就起到展示库的作用,

5、可以筛选有相互作用的蛋白质。【3-14】(复旦大学2004年考研试题)名词解释:克-雅氏病。答:克—雅氏病(CJD)是一种快速进展的、可致死的、有潜在传染性痴呆性病变,由朊病毒(是一种类蛋白质的传染性微粒,缺少DNA和RNA)引起。典型的临床表现是快速进展的痴呆、肌阵挛和无动行缄默症;脑电图典型的表现为在低电压活动的背景下周期性的高电压尖锐波。该病常有染色体家族遗传倾向,并且有一个新的克雅氏病的报道(该病与牛海绵状脑病有潜在的联系)。此病的病理学特征包括以小脑和大脑皮层为主的海绵样变性和朊病毒的出现。【3-15】(北京师范大学2005年考研试题)名词解释:病毒入胞答:病毒入胞指病毒颗粒

6、吸附宿主细胞后发生的侵入,有的将核衣壳注入,有的将核酸直接注入,有的将病毒颗粒整体注入。【3-16】(北京师范大学2005年考研试题)名词解释:病毒因子答:是病毒编码的,与机体的免疫调节因子或效应因子结构相似的蛋白质,它们可以刺激感染病原临近细胞的代谢、使其成为病毒感染的靶细胞,促进病毒进一步繁殖。【3-17】(北京师范大学2005年考研试题)名词解释:分段基因组答:指基因组不是由一个核酸分子构成的,而是由数个不同的核酸分子组成,彼此互不相同的核酸片段具有不同的遗传功能,能够表达产生不同的功能蛋白质。【3-18】(北京师范大学2005年考研试题)名词解释:核衣壳答:病毒粒子的核心和衣壳

7、合在一起称为核衣壳【3-19】(北京师范大学2004年考研试题)名词解释:包膜答:有些较复杂的病毒,其核衣壳外被一层含蛋白质或糖蛋白的类脂双层覆盖着,这层膜称为包膜。【3-20】(北京师范大学2004年考研试题)名词解释:感染复数答:每一敏感细胞所能吸附的噬菌体说的数量,就叫感染复数【3-21】(北京师范大学2004年考研试题)名词解释:末端重复答:末端重复指线状噬菌体的双螺旋DNA分子两端具有相同的基因排列或碱基排列的现象【3-22】(北京师

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