民大汉教考研题库-现代汉语考研题库分享

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1、育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年15名育明考到民大汉教340分以上的学员综合分析:整体看来,2013年的中央民族大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014年的民大考研的复习还是要以基础为关键点,打好基础。育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取民大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。2014年中央民族大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析中央民族大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最

2、后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠二、单项选择题1.发音体颤动次数多,(1)声音高(2)声音低(3)与声音的高低没有关系。2.语音的强弱跟说话时用力的大小(1)成正比(2)成反比(3)没有关系3.发音时(1)声带颤动(2)声带不颤动(3)声带有时颤动,有时不颤动。4.语言的本质属性是(1)物理属性(2)社会属性(3)生理属性5.dA.di、du中的d实际发音(1)完全一样(2)不完全一样(3)完全不一样6.pA.pai、pan、pang、pian中的a在实际发音中(1)有差异,能区别词

3、义(2)有差异,不能区别词义(3)没有差异,不能区别词义(4)没有差异,能区别词义7.育明教育官网www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班D.t、n、l、A.o、e、i、u、<、Bi、Bo、ei、ou(1)都是一个音素(2)都是一个音节(3)有的是一个音素,有的是两个音素。8.lA.li、lu这三个不同音节中的l,(1)属于不同的音位(2)属于同一个音位(3)不都属于同一音位。9.舌面音是指(1)D.t、n、l(2)z、C.s(3)B.D.g(4)j、q、x10

4、.发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出的音叫(1)塞擦音(2)塞音(3)擦音(4)边音11.发音时,发音部分的某两个部分靠近形成缝隙,气流从缝隙挤出来的音叫(1)塞音(2)塞擦音(3)边音(4)擦音12.发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,气流从放开的窄缝中挤出来的音叫(1)塞擦声(2)擦音(3)边音(4)塞音13.发音时,气流从舌两边发出来的音叫(1)舌音(2)舌面音(3)边音(4)卷舌音14.m和n两个音发音时,(1)气流不从口

5、腔通过,从鼻腔流出(2)一部分气流从口腔通过,一部分气流从鼻腔通过(3)发m时气流从鼻腔通过,发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。15.育明教育官网www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班D.t、n、l四个辅声的发音部位是(1)舌尖前(2)舌面(3)舌尖中(4)舌尖后16.普通话中声母(1)都是清音(2)都是浊音(3)只有鼻音m、n,边音l和擦音r是清音,其他都是浊音(4)只有m、n、l、r是浊音,其他都是清音。17.唇齿音f,发音时构成阻碍。(1)上齿与下唇(2)

6、上唇与下齿(3)上唇与下唇(4)上齿与下齿18.声母中的鼻音是(1)r、l(2)m、n、ng(3)m、n、r、l(4)m、n19.声母m是(1)舌尖中浊鼻音,(2)舌尖后浊鼻音,(3)双唇浊鼻音(4)双唇清擦音20、q是(1)舌面不送气清塞擦音(2)舌面送气清塞擦音(3)舌面不送气清擦音(4)舌面送气清塞音21.双唇送气清塞音是(1)p(2)t(3)q(4)c22.舌面音,发音时舌面抬起与()构成阻碍。(1)软腭(2)硬腭(3)上齿背(4)上齿龈23.普通话声母中,只有一组清浊相对立的声母是(1)d和t(2)m和n(3)

7、sh和r(4)j和q24.ng的发音特点是(1)舌根、清、擦音(2)舌根、清、塞音(3)舌面、清、擦音(4)舌根、浊、鼻音25.舌尖后音包括(1)j、q、x(2)zh、ch、sh、r(3)zh、ch、sh、r、l(4)D.t、n、l26.“肃”这个字的音节的声母是(1)sh(2)x(3)s(4)零声母育明教育官网www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班27.单元音韵母<[y]是(1)前低不圆唇元音(2)后高圆唇元音(3)前高圆唇元音(4)后高不圆唇元音。28.能

8、够充当韵腹的是(1)十个单元音(2)七个舌面元音(3)两个舌尖元音(4)一个卷舌元音29.“qu(雀)”这一个音节的韵腹是(1)u(2)e(3)<(4)e30、“shu(水)”这个音节的韵是(1)前响复韵母(2)中响复韵母(3)后响复韵母(4)后中响复韵母31.普通话的前元音为(1)i、<、e(2)i、<、u(3)u

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