专四写作技巧

《专四写作技巧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、这是一些值得背诵的句子，希望你们能够背下来。　　在好莱坞人人都梦想得到奥斯卡奖，连乞丐都满怀着希望，乞丐要饭时，旁边立了块牌子，上面写着：　　HelpkeepmyOscarHopesAlive.　　帮帮忙，让我保持我的奥斯卡希望。　　对生活充满希望，努力奋斗，不必担心结果，心态恬淡快乐。　　Weshouldhopeforthebest,butpreparefortheworst.Theworstresultisthatwecan’tgetoutoftheworldalive.　　我们应该做最好的打算，做最坏的准备。最坏的结果是我们不能活着走出这个世界。167/

2、167　　自己的希望要在一定程度上切合实际，获得满足的快乐。　　Ifatfirstyoudon'tsucceed,try,try,again.Ifitstilldoesn'twork,redefinesuccess.　　如果第一次你没有成功，接着再试；如果还不奏效，重新定义成功。　　注：。这有点儿自欺欺人，但也是调节心情的一种方法。　　无知者无畏，要敢于尝试新鲜事物，生活多彩快乐。　　Allyouneedinthislifeisignoranceandconfidence;thensuccessissure.167/167　　所有你生命中所需要的就是无知和自信

3、，那么你肯定能成功。　　注：，敢于尝试新鲜事物，遇到挫折还是很自信地向前走，这种人成功的机会很大。　　坦然面对生活中的起起伏伏，荣辱不惊。　　Lifeisfullofupsanddowns,especiallywhenyou’reanelevatoroperator.　　生活充满着上下起伏，特别当你是一个电梯操作工时。　　注：upsanddowns:波动，盛衰，浮动　　坦然接受自己的生活，尊重自己的选择。　　Lifeisasumofallyourchoices.167/167　　生命是你所有选择的总合。　　Lifeislikeanonion:youpeelof

4、flayerafterlayerandthenyoufindthereisnothinginit.　　生活就象洋葱：你一层一层拨开就会发现里面什么也没有。　　顺境时也要时刻防范不测发生，快乐迎接挑战。　　Lifeislikesurfing,youmightcatchagoodwaveandhaveafunride,butwatchoutforthosesharks.[鲨鱼]　　生活就象冲浪，你可能赶上了好浪，那会是一次有趣的旅行，但要提防那些鲨鱼。167/167　　Whenlifethrowsyoustones,throwthemback!　　当生活扔给你块儿

5、石头，你再扔回去。　　挑生命中重要的事情去做，当然快乐。专四写作怎样才能拿得高分？(一)写作题的性质167/167听和读是语言的input(输入)过程，因而对于听力和阅读的测试是考查学习者的被动英文技能；说和写是语言的output(输出)过程，对于口语和写作的测试则是考查学习者的主动英文技能。学习者的被动英文水平往往高于主动英文水平，因此听力理解材料的难度往往大于口语的内容，阅读理解材料的难度往往要大于写作。由此可见，在经过两年基础专业课的学习后，学习者应该将重点放在把被动英文水平转化成主动英文水平上。一旦我们的大脑有了大量的语言输出之后，就能达到出口成章、下

6、笔有神的境界。(二)英语专业四级写作要求能根据题目列出写作提纲，在35分钟左右写出200～250词的短文。以上均要求做到内容完整、条理清楚，语法基本正确，语言通顺恰当。能写一般的书信、通知、便条、请帖，填写简单的表格，格式正确，语言得体。写作课培养学生初步写作能力，最简单的常用应用文。(三)考试大纲对英语专业写作的要求和规定167/167(1)测试目的：按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求，检查学生在基础阶段末期的英语写作能力。(2)题型：主观试题，分为SectionA和SectionB两个部分。SectionA:Composition写作文SectionB

7、:Note-writing写便条(3)测试要求：a)作文。要求根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇180词的短文，能做到内容切题、完整，条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。作文的类别有说明文、议论文或记叙文。考试时间为35分钟。167/167b)便条。要求根据提示写大约50～60词的便条、通知、请帖等。要求做到格式正确，语言得体。考试时间为10分钟。(四)英语专业四级写作的评分标准1.作文的评分标准(1)文章内容切题、丰富，文章通顺，表达清楚。(3)组织严密，逻辑性强。(4)句型多样化，句法结构正确。(

8、5)用词得体、恰当、丰富。(6)语法