历年全国初中数学联赛试题90-05

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1、1990年全国初中数学联合竞赛试卷11990年全国初中数学联合竞赛试卷答案31991全国初中数学联合竞赛试卷91991全国初中数学联合竞赛试卷答案111992全国初中数学联合竞赛试卷171992全国初中数学联合竞赛试卷答案191993全国初中数学联合竞赛试卷251993年全国初中数学联合竞赛试卷答案281994年全国初中数学联赛试题341994年全国初中数学联赛试题答案351995年全国初中数学联赛试题411995年全国初中数学联赛试题答案421995年全国初中数学联赛参考答案471996年全国初中数学联赛试题55199

2、6年全国初中数学联赛参考答案571997年全国初中数学联赛试题631997年全国初中数学联赛参考答案651998年全国初中数学联赛试题691998年全国初中数学联赛参考答案701999年全国初中数学联合竞赛试卷741999年全国初中数学联合竞赛试卷答案762000年全国初中数学联赛试题812000年全国初中数学联赛试题解答832001年全国初中数学联赛872001年全国初中数学联合竞赛试卷答案882002年全国初中数学联合竞赛试卷912002年全国初中数学联合竞赛试卷答案932003年全国初中数学联合竞赛试卷942003

3、年全国初中数学联赛试题答案962004年全国初中数学联合数学竞赛试题1002004年全国初中数学联赛试题答案1022005年全国初中数学联赛初赛试卷1081990年全国初中数学联合竞赛试卷第一试一、选择题本题共有8个小题,每小题都给出了(A)、(B)、(C)、(D)四个结论,其中只有一个是正确的,请把正确结论的代表字母写在题后的圆括号内。1.的值是()(A)1(B)-1(C)2(D)-22.在△ABC中,AD是高,且AD2=BD·CD,那么∠BAC的度数是()(A)小于90°(B)等于90°(C)大于90°(D)不确定3

4、.方程是实数)有两个实根、,且0<<1,1<<2,那么k的取值范围是()(A)3<k<4;(B)-2<k<-1;(C)3<k<4或-2<k<-1(D)无解。4.恰有35个连续自然数的算术平方根的整数部分相同,那么这个相同整数是()(A)17(B)18(C)35(D)365.△ABC中,,,,设为边上任一点,则()(A)·(B)·(C)·(D)·的大小关系并不确定6.若六边形的周长等于20,各边长都是整数,且以它的任意三条边为边都不能构成三角形,那么,这样的六边形()(A)不存在(B)只有一个(C)有有限个,但不只一个(D

5、)有无穷多个7.若的尾数是零,且,那么下列四个结论:()(1)(2)(3)(3)中,正确的结论的个数是()(A)1(B)2(C)3(D)48.如图,点,,分别在△的边上、、上,且,那么,△面积的最大值是()(A)(B)2(C)(D)3一、填空题1.已知,则=2.,…,1234567892的和的个位数的数字是3.方程,有两个整数根,则4.△中,,边有100个不同的点,,…,,记·(1,2,…,100)则…=第二试一、已知在凸五边形ABCDE中,∠BAE=3,BC=CD=DE,且∠BCD=∠CDE=180°-2,求证:∠BA

6、C=∠CAD=∠DAE二、表示不超过实数的最大整数,令(1)找出一个实数,满足(2)证明:满足上述等式的,都不是有理数三、设有个正方形方格棋盘,在其中任意的个方格中各有一枚棋子。求证:可以选出行和列,使得枚棋子都在这行和列中。1990年全国初中数学联合竞赛试卷答案第一试一、选择题1.(D)原式==2.(D)如图,由·,有2·=·=即可得∠BAC=90°如图,虽然·,点在△外,∠>90°,∠<90°因此∠的度数不确定3.(C)记由4.(A)高这35个连续自然数最小的是,最大的是∴即∴5.(C)如图,设,,在△中,由余弦定理

7、,有·BPcosB在△中,由余弦定理,有∴而令∴6.(D)若能找到6个整数…使满足(1)…;(2)≤,≤,≤;≤,≤;(3)>.则以…为边长的六边形,即可符合要求.事实上,对任选三整数1≤<<≤6,必有≤,可见此六边形的任三边不能构成一个三角形.现取,则,满足全部条件.故这样的六边形至少存在一个.又由n边形(n≥4)的不稳定性,即知这样的六边形有无穷多个.7.(A)由.所以<0得,所以结论(3)与结论(2)都是错误的.在结论(1)中,若.所以结论(1)也是错误的.这样,只有结论(4)是正确的.事实上,由,可得又因为.因为

8、为整数,所以=-1,即,结论(4)正确.8.(B)首先,若以Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ分别记,则SⅡ,SⅢ,SⅣ均不大于.又因为,所以易证:≤(,分别为公共边PR上的高,因若作出△PQR关于PR的对称图形PQ’R,这时Q’,A都在以PR为弦的含∠A的弓形弧上,且因PQ’=Q’R,所以Q’为这弧中点,故可得出h1≤h2)。从而≤S

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