下篇培训项目-中国科学院人事局

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1、下篇培训项目一、所局级领导干部培训项目（院级）培训项目政治理论任职培训业务能力培训考察实践素养培训（领导能力培训）·重大理论和现实问题专题研究班·中国特色社会主义理论体系学习班·党校所局级领导干部特训班·科技管理专题研究班·所长/书记任职培训班·境外培训班·第二任所级领导培训班·战略领导能力培训班·所局级领导干部上岗培训班·科研管理高级研讨班·人力资源开发与管理研讨班·财务资产管理高级研讨班·科研院所党的建设高级研讨班·科技成果转化与产业创新研讨班·青年干部社会考察培训班二、研究所管理骨干培训项目（院级、分院级）培训项目政治理论任职培训业务能力培训管理技能素养培训（管理能力培训）·党校管理骨

2、干进修班·中国特色社会主义理论体系学习班·管理骨干境外培训班·实验室主任科研管理研讨班·新任处长任职培训班·青年干部培训班·科研处长管理研讨班·人事处长管理研讨班·财务处长管理研讨班·综合办主任管理研讨班·办公室主任研讨班·支部书记培训班·入党积极分子培训班·中层管理技能培训班·团队建设与管理培训班三、面向研究所的指导性/重点培训项目培训项目政治理论党的建设管理人员培训业务专题培训新进人员学习培训·国内外形势报告·专题理论学习·研究所党建工作研讨·支部书记培训·入党积极分子培训·创新思维训练·实用管理技能培训·有效管理者培训·研究所新进人员培训·行政业务秘书技能培训·质量管理体系培训·课题组

3、长科研项目管理培训·教育干部培训·研究生导师培训/高级研讨四、公共/通用类管理培训学习项目培训项目管理技能与素养办公技能高级课程研修·科学素养与人文精神·科学思维·个人技能·人际管理技能·中层管理技能·团队管理技能·计算机应用技能·电话接听与技巧·办公室接待技能·办公设备应用技能·科技史核心课程·科技法律核心课程·科技哲学核心课程·科技管理核心课程·工商管理核心课程（一）局级领导干部培训项目（院级）中科院所局级领导干部特训班教学计划一、教学目的和要求以党的十七大精神为指导，系统学习马克思列宁主义基本问题、毛泽东思想基本问题和中国特色社会主义理论体系基本问题，特别是科学发展观等重大战略思想；学

4、习当代世界经济、当代世界科技、当代世界法制、当代世界军事、当代世界思潮和当代世界民族宗教等课程和其他方面的必备知识，同时结合科学院知识创新工程与党建工作实际情况，加强对科研院所党建工作的研究与讨论，并增加中外哲学思想和科技哲学等相关专题。使学员通过学习，了解当代世界政治、经济、科技、法律等前沿问题，深入研究改革发展中的有关重大理论和现实问题，提升领导水平和分析问题的能力，加强党性修养，提高学员党的意识、党章意识和党员意识，为进一步推进三期知识创新工程服务。二、教学方法贯彻理论联系实际的方针，坚持自学为主和读原著为主，加强研讨，倡导研究式教学，发挥教师和学员两个方面的积极性，教学相长，学学相长

5、。三、教学对象近五年来没有参加党校学习的所局级领导干部四、学习时间不少于三个月五、课程设置和教学活动（略）六、学习考核考评方式及内容：1、每位学员写出学习小结和党性锻炼小结各一份2、考评采取：(1)本人述学。学员对自己学习情况进行全面总结，并根据综合考评要求进行自我考评。(2)小组和支部评学。小组对每个组员的学习表现进行评议、打分，党校班支部委员会对每个学员的学习表现做出鉴定。(3)组织考学。学员所在单位党组织和人事管理部门要对学员的学习表现和学习成果进行考核。学员综合考评表送学员选派单位，作为选拔任用干部的重要考核内容，并归入本人档案。七、学习总结和毕业典礼1、论文交流2、毕业典礼八、教学

6、说明1、每个学员在党校学习期间，要撰写三篇读书笔记（2000/篇）、三篇研讨提纲（1000字/篇）、一篇党性分析小结与一篇毕业论文。2、每次专题辅导，安排半个小时左右的时间，供授课老师与学员双向交流，请学员根据授课提纲提前准备好双向交流的题目。3、结合教学安排，党校将安排2次到中央党校听大课。4、加强理论学习和工作实践的结合度，加强调查研究，结合学习和软课题研究进展情况，将安排2-3次到京区院所进行调研参观活动。5、班委主持编辑4期《党校论坛》，由党校将其交换至全院科研院所，供科技管理人员学习交流。中国特色社会主义理论体系学习班教学计划一、培训目的本培训主要通过组织领导干部深入学习中国特色社

7、会主义理论体系，使其能系统、科学、全面地掌握中国特色社会主义理论体系，坚持用党的先进理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，不断提高领导干部的理论水平和运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力，同时，使领导干部能把科学发展观的要求转化为谋划科学发展的正确思路，转化为促进科技发展，建设创新型国家、建设和谐社会的具体行动。二、培训对象中国科学院所局级党员领导干部三、培训时间7