百校名题--辽宁省辽河油田第二高级中学高二上学期期末考试语文---精校解析Word版

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1、此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号2018-2019学年辽宁省辽河油田第二高级中学高二上学期期末考试语文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷

2、（选择题)评卷人得分一、选择题阅读下面的文字，完成各题。近来，木栅动物园里的国王企鹅的“大名”可谓____________，尤其在一对企鹅生蛋之后，对他们孵蛋过程的关心与报道，更是达到“举国若狂”的地步。这对企鹅夫妻原本_____________，相处融洽，但自从母企鹅产下企鹅蛋后，_________________的企鹅爸爸便抢着孵蛋，甚至为了争蛋，不惜与企鹅妈妈大打出手。经过孵蛋的六十五天里，企鹅爸爸甚至创下连续三十四天未进食、六十二天未换班的惊人奇迹。如此超级新好爸爸，（），尝到小企鹅未出生便夭折的____

3、_________。1．依次填入文中橫线上的词语，全都恰当的一项是（）A．耳熟能详鹣鲽情深盼子心切丧子之痛B．耳熟能详比翼双飞喧宾夺主丧子之痛C．深入人心鹣鲽情深喧宾夺主切肤之痛D．深入人心比翼双飞盼子心切切肤之痛2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．经过孵蛋的六十五天里，企鹅爸爸甚至开创连续三十四天未进食、六十二天未换班的惊人奇迹。B．经过孵蛋的六十五天里，企鹅爸爸甚至创下连续三十四天未进食、六十二天未换班的惊人记录。C．在孵蛋的六十五天里，企鹅爸爸甚至开创连续三十四天未进食、六十二天未换班

4、的惊人奇迹。D．在孵蛋的六十五天里，企鹅爸爸甚至创下连续三十四天未进食、六十二天未换班的惊人记录。3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．他被大自然的力量彻底打垮B．却仍然不敌大自然的力量C．大自然的力量却把他打败D．大自然的力量让他彻底崩溃4．下面四句中，用语得体的一句是（ ）A．我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您调离的事告诉我了。我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您调离的事告诉我了。B．我公司在广东电视台电视塔旁有一户外广告大牌招商，欢迎来电垂询！C．小儿昨日冲撞了您，就请

5、您看在他的薄面上原谅他吧。D．小王和小张是高中同学，毕业后一直没有见面，今日一见，小王高兴地说：“久仰久仰！”5．下面是某中学学生写给《语文匠》编辑部的投稿信节选，请选出修改不当的一项（）我是一位酷爱写作的女生。久闻你刊大名，决定向你刊投稿。现奉上作品《蒙茶飘香》一篇，敬请指正。还望务必拔冗回示为谢！A．“你刊”改为“贵刊”B．“作品”改为“拙作”C．“指正”改为“拜读”D．“务必”改为“能够”6．把下面的长句改写成了4个短句，使意思表达得更清楚。改写不当的一项（）俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状

6、物，具有重量轻、功耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新行星际“指南针”。A．俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。B．这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。C．它具有重量轻、功耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。D．只要具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的就是新行星际“指南针”。7．提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。对下面一段话提取的关键词正确的一项（）全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，

7、即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。A．妇女就业帮助拓展B．妇联创业帮助拓展C．妇女信息完成推广D．妇联发放帮助拓展第II卷（非选择题)评卷人得分二、现代文阅读阅读下面的文字，完成各题。中国传统文化在某种意义上是一种“孝文化”。作为一种文化,“孝”

8、的社会价值与“教”的社会价值是统而为一的。不仅如此,由于血亲意义上的朴素性和普泛性,“孝”正是“教”的伦理基础。“百善孝为先”,“孝”是最起码的伦理道德,是人与生俱来的一种朴素感情。这种朴素感情是其他一切伦理道德的精神基础。孔子说:“夫孝,德之本也,教之所由生也……始于事亲,中于事君,终于立身。”“孝”是个体与社会间沟通的基本的伦理尺度,因而“教”的伦理学基础就是“孝”。