2013年石景山区初三语文期末试题及答案

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1、第I卷　（共70分）一、选择题。下列各题均有四个选项，选出符合题意的一项。（共12分，每小题2分）1．下列词语中加点的字，每组读音都相同的是：A．①憎恶 增添     ②襁褓 自强不息B．①拮据 诘难     ②素材 追本溯源C．①暂时 栈桥     ②阴晦 谆谆教诲D．①振作 赈灾     ②模式 装模作样2．依据所给出的解释，判断画线词语意思不正确的是：A．作为领导干部，不能把个人利益凌驾于人民利益之上。解释：“凌”有“高出”的意思。判断：“凌驾”指高出（别人），压倒（别的事物）。B．尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。解释：“诩”有“说大话

2、”的意思。     判断：“自诩”指自夸。C．以前，人类登月被认为是异想天开的事情，如今已经成为了现实。解释：“异”有“不相同”的意思。判断：“异想天开”形容想法与众不同。D．这个小岛传统渔村风情和现代渔业景观兼而有之，对游客极具吸引力。解释：“兼”有“所涉及的或所具有的不只一方面”的意思。14/14判断：“兼而有之”指几种情况、几方面特点同时具有。3．在下面语段中，依次填入关联词最恰当的是：年轻的朋友，     你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，     不能有一种理由让你放弃理想和追求，     你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望属

3、于你，这个世界属于你！ A．虽然 然而 而且    B．纵使 但是 因为C．假如 那么 所以    D．只要 虽然 但是4．下列句子的标点符号使用不正确的是：A．海明威说过：“人可以被打败，但不可以被打倒。”B．他热爱劳动，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就这些。C．我们赞美青春，因为它是灿烂的朝阳，是盛开的花朵，是灵动的乐章。D．低碳生活要从身边点滴小事做起，如随手关灯，出门选乘公交车等……。5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的是：印度洋海啸，在地震后一个半小时才到达斯里兰卡，到泰国和马来西亚西海岸也需一个小时。而人们从海岸走到内陆安全区的时间，只需1

4、5分钟。如果有一个   ，就能从各种地震监测系统获取地壳运动的信息，通过电脑模拟出   ，提前向可能遭受海啸袭击的国家通报   ，使当地政府能够提前采取预防措施，就能减少海啸造成的人员伤亡和经济损失。①全球性的预警机制②海啸可能形成的地点及移动方向③海啸的规模、移动速度、可能袭击的区域A．①②③   B．③①②  C．②①③  D．①③②14/146．对下面语段中所使用的修辞手法及作用分析正确的是：天空在草面前是屏息低眉的。草原上天有多大，草就有多广。天空像是草原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑，天空总是输。绸衣接了又接，还是捉襟见肘。草愿意风和日丽

5、，天就晴；草愿意雨雪风霜，天就阴；草什么也不愿意，天就只好走开，那是夜里。反正得由着草的性子来，没有什么商量的余地。草才不把天看在眼里，它们讨好的是牛羊。A．“天空在草面前是屏息低眉的”，运用了拟人的手法，突出天空的渺小，赋予小草人的灵性。B．“草原上天有多大，草就有多广”，运用夸张的手法，表现了草的旺盛生命力，抒发了作者对草的赞美之情。C．“天空像是草原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑，天空总是输。绸衣接了又接，还是捉襟见肘”，运用了拟人、比喻的手法，写出了草原的辽阔，表达了作者对草原的喜爱之情。  D．“草愿意风和日丽，天就晴；草愿意雨雪风霜，天

6、就阴；草什么也不愿意，天就只好走开，那是夜里。反正得由着草的性子来，没有什么商量的余地”，运用了拟人的手法，写出了草无拘无束的特点，表达了作者对自由的追求。二、填空题（共8分）7．默写（共6分）⑴受任于败军之际，　①  。（诸葛亮《出师表》）（1分）⑵　②  ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）（1分）⑶《破阵子　为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接抒发作者理想抱负的句子是：　③  ，　④  。（2分）14/14⑷温庭筠的《望江南》刻画了深闺女子盼望归人的复杂情感。其中“　⑤  ”一句表现了主人公从希望到失望的心理过程，“　⑥  ”一句则直接抒发了主人公内心的幽怨痛苦。

7、（2分）8．名著阅读(2分)《  ①  》是我国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子的家信摘编，是充满着父爱的教子名篇。傅雷以自己的亲身经历，教导儿子要做一个  ②  的艺术家。 三、综合性学习（共11分）经过18个月的酝酿和290万余首都市民投票评选，2011年11月2日上午“北京精神”表述语正式向社会发布。我校学生会将招募“北京精神”宣传员，请你作为我班代表参加应招测试，完成下列问题。9．根据下面材料，仿照示例，从“爱国”“创新”“厚德”中，任选其一，说说你对“北京精神”的理解。（4分）【材料】爱国是北京精神的核心，创新是北京精神的精髓，包容是北京精神的特征，

8、厚德是北京精神的品质。